Si no lo sabes, te invito a que te quedes en el video.
Hola, ¿Sabes cuáles son las dificultades por las que pasa el niño en el desarrollo de la lectura?
Primeramente, ¿Cómo aprende un niño a leer?
Bueno, este pasa por cuatro etapas, las cuales son; logográfica, alfabética, ortográfica y fluida expresiva.
Sin embargo, pueden aparecer problemas en el progreso de estas etapas de la lectura.
Hay que saber si este retraso del lector no tiene que ver con problemas auditivos o visuales.
También puede tener desórdenes emocionales o neurológicos, además que el niño tenga un coeficiente intelectual normal.
Una vez comprobado todo esto, podemos ver que tipo de irregularidad presenta en su forma de leer y tratarla según recomienden expertos.
Estos trastornos o problemas los detecta el docente mediante lectura de letras, sílabas, textos con dibujos y sin ellos, en letra de imprenta y manuscrita.
Lectura carencial o disléxica: Se confunden u omiten letras, sílabas o palabras. Se altera el orden de estas.
Lectura taquiléxica: lee a demasiada velocidad.
Algunos de los trastornos en el desarrollo de la lectura son:
Lectura bradiléxica: El niño lee sin errores pero muy despacio.
Como actividad, se presentará un cuento, en el cual el docente podrá identificar el nivel de los alumnos.
El cuento se tendrá que leer en voz alta para saber la velocidad y fluidez de los estudiantes.
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