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Catedra unadista

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  • Slide: 1
  • Escena 1:
  • Explicacion de la escena: Samir saluda a las personas que veran el video
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  • Escena 2:
  • Decidi estudiar negocios internacionales ya que me gusta la economia, los negocios, emprender y las iversas economias del exterior.
  • Explicacion de la escena: Samir introduce el tema hablando sobre que es un documento
  • Slide: 3
  • Escena 3:
  • Segun mi plan de estudios debo cursar 148 creditos academicos.
  • Expplicacion de la escena: Samir continua su introduccion hablando de los documentos de archivo
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  • Escena 4:
  • Estas características reflejan como la UNAD logra impactar en los estudiantes su compromiso y los valores y que tan fundamentales son para el desarrollo personal y profesional de un Estudiante Unadista Auténtico.
  • Explicacion de la escena: Samir habla generalmente sobre que es el ciclo vital de los documentos mientras camina
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  • Escena 5:
  • Como puedo aportar a la sociedad: Aportaría con mi conocimiento y con mis valores aprendidos para así de este modo ayudar a la gente vulnerable, crearía una empresa para generar empleo a gente que por falta de edad o capacidades no tienen estas oportunidades. Promovería practicas y proyectos que sean respetuosos con el medio ambiente.
  • Explicacion de escena: Samir habla sobre los archivos de gestion
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  • Escena 6:
  • En cuanto a mi prueba de liderazgo obtuve un mayor puntaje en investigacion, seguido de social comunitario, luego creativo y artistico y para culminar emprendedor e innovador por una diferencia muy minima sobre el parcial.
  • Explicacion de la escena: Samir habla sobre los archivos centrales
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  • Hola mi nombre es Fabio Leonardo Bernal Gomez y les voy hablar un poco acerca de lo que será mi recorrido académico y las características de un Unadista Auténtico.
  • Se evidencia como desarrollo habilidades de liderazgo, de creatividad, de investigacion y las pongo en pracica frente a mi proyecto academico.
  • las características que me definen como Estudiante Unadista Auténtico son: ser comprometido con la educación, tener responsabilidad y disciplina, compromiso con la transformación social.
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