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  • Slide: 1
  • No llegaste a la clase, ¿todo bien?
  • Sólo se me hizo tarde, ¿qué vieron en la clase?
  • Vimos estrategias de aprendizaje para contenidos declarativos
  • ¿Y qué es eso? se escucha complicado
  • Los conocimientos declarativos se declaran por medio del lenguaje y se dividen en factuales y conceptuales
  • ¿Y podrías explicarme cada uno de ellos?
  • Slide: 2
  • Los conocimientos factuales son información verbal literal que se debe aprender "al pie de la letra"
  • Entiendo, como datos, fechas, hechos,cifras, etc. no?
  • Es correcto, los conceptuales por su parte no necesariamente se aprenden de forma literal sino identificando su significado esencialy sus caracteristicas definitivas
  • Entiendo, como axiomas, conceptos, leyes, conjuntos de ideas, etc. no?
  • De esta forma los conocimientos factuales se aprenden mediante memorización literal a través de la repetición y el repaso.
  • Oooh! y entonces los conceptuales se aprenden mediante la relación y la asimilación de conocimientos previos así como la busqueda de significados de forma progresiva.
  • Slide: 3
  • ¿Entonces debería priorizar el aprendizaje de los contenidos factuales para comprender los conceptuaes posteriormente?
  • Es correcto, aunque en mi recomendación deberias enfatizar ambos por igual para un aprendizaje optimo.
  • Bueno, parece que tendré que repasar las estrategias adecuadas para cada tipo de conocimiento declarativo, es más fácil aplicarlas ahora que sé qué es cada uno, gracias!
  • No te preocupes, a mí me sirvió como repaso el explicartelos. Ya no faltes a clases.
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