Historiet
Storyboard Text
- ¡Buenos díasprofe!
- hola maestro ¿que es la adquisicióndel lenguaje?
- ¡Hola muchachos buenos días!el día de hoy estaremos viendo lasteoríassobre la adquisición del lenguaje
- InnatismoInteraccionismoconductismocognitivismo
- El innatismo propuestopor el teóricoChomsky declara que los niños nacen con una capacidad innata instalada genética-mente para aprender y adquirir el lenguaje.
- Laura la adquisiciónde lenguaje es el desarrollo del lenguaje. existen cuatro corrientes
- "INTERRACCIONISMO"Desarrollo de lenguaje mediante la interacciónsocial
- Vygotsk menciona que el interraccionismo se desarrolla con la interacciónsocial esto quiere decir que el niño desarrollara su lenguaje a través de la relaciones con otras personas
- "CONDUCTISMO"teoríade Skinner
- Se desarrolla en el hogar, los padres ayudan a su hijo estimular el lenguaje, a travésde la repetir palabras y sonidos
- Skinner aporto el conductismo que entiende la adquisiciónde lenguaje como un proceso de estimulo y respuesta
- ¿Eso se refiera que el desarrollo del lenguaje es por la inteligencia del niño?
- Piaget mencionael COGNITIVISMOcomo procesosmetales
- Cognitivismo el teóricoPiaget considera que la adquisición de lenguaje se enfoca en los procesos mentales
- si Luis, el asílo consideraba, esto quiere decir que se necesita ser inteligente para poder desarrollar ellenguaje
- A mi también me pareció mejor la teoría de Skinner por que se desarrolla el lenguaje a través de lo que escucha todo los días
-
- me gusto más la teoríade Skinner
- Me pareciómuy interesante este tema, a mi me gustola teoríade Viygotsk. A mi punto de vista considero que desarrollamos el lenguaje teniendointeracción
- Por ultimohablaremos sobre la teoríade Brunner que considera que el lenguaje es agente del desarrollo cognitivo, el adulto es quien le ayuda a desarrollarsu lenguaje, con gestos y frases¿cual teoríales gusto mas?
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