DIALOGO SITUACION SIGNIFICATIVA
Storyboard Text
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- Los estudiantes del IV ciclo de la I.E. Los Jardines del AA.HH. Los Jardines distrito de Pueblo Nuevo, provincia de Chepén, comentan emocionados en la hora de recreo sobre lo que les dijo el profesor y sostienen él siguiente diálogo:
- Susan, ¿Qué opinas de lo que dijo el profesor sobre la celebración de la Educación Rural?
- Bueno, yo estoy muy emocionada ya que el profesor dijo que esa celebración será algo especial.
- Susan
- Ana
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- Cierto, Eso me dio curiosidad, más cuando dijo que este año trabajaremos una unidad de tres semanas de duración.
- Ana
- Sí, también dijo que investigaremos sobre las plantas medicinales de la zona.
- Luz
- Cristhian
- Es verdad, también dijo que trabajemos todas las competencias del área curricular de Ciencia y Tecnología.
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- Tal fue el interés de los estudiantes, que al día siguiente lo comentaron con sus compañeros generándose un clima de alta expectativa. En este contexto la docente propuso el siguiente reto:
- ¿Qué actividades podemos realizar para conocer el uso de las plantas medicinales para mejorar la salud de los pobladores de nuestra comunidad?
- ¿Cómo involucrar a los padres y sabios de la comunidad para conocer el uso de las plantas medicinales en nuestra comunidad?
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