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Fundamentación teórica de la Didáctica General

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Fundamentación teórica de la Didáctica General
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  • La didáctica es la ciencia dela educación que estudia e interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el finde conseguir la formación intelectual del educando.
  • ¡Qué significa eso maestra?
  • La Didáctica es una ciencia práctica, de intervención y transformadora de la realidad.
  • Por ejemplo que la didáctica logra apoyar el trabajo de nosotros como docentes y a la vez nosotros guiarlos a ustedes para cambiar su entorno
  • ¡Sí maestra!
  • Su responsabilidad es prepararse para las clases; de tal manera que no se vuelvan rutinarias
  • Desde hoy vamos a realizar clases más activas y dinámicas.
  • Ojala y ya no sean las clases aburridas
  • Niños vamos a investigar que tipos de insectos tenemos en el huerto de la escuela
  • ¿Podemos recorrer todo el jardín?
  • Tienen que observar sus características y las escribirán en su cuaderno
  • ¿Los podemos tocar?
  • ¡Maestra! si sabias que hay insectos que nos ayudan a que existan las flores
  • que tenemos mas oxígeno
  • ¿y en que ayuda eso a la sociedad? Mayte
  • Con esto entendemos que la didáctica se ocupa de los principiosgenerales y normas para dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia los objetivoseducativos.
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