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ROL DEL DOCENTE

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  • OK, ENTREMOS
  • LISTOS CHICOS PARA ENTRAR AL MUSEO
  • La imagen del docenteinserto en una clase, con estatus de dictador,mostrando sus habilidades comunicativas, sussaberes pedagógicos y disciplinares.
  • TODO LISTO...
  • SI MAESTRA, LISTOS....
  • VAMOS A REALIZAR UN ENSAYO DE TODO LO OBSERVAN DE LAS TICS
  • PARA DESPUES RECREAR UNA RETROALIMENTACION
  • TODO ES MUY INTERESANTE, AQUI !!!!!!
  • SI ESTA BIEN MAESTRA,NOSTROS ANOTAREMOS TODO.
  • QUE TAL LES PARCESIO ESTO, HACERCA DE LAS TICS EN EL MUSEO.
  • NOS VEMOS LA SIGUIENTE CLASE PARA RESTROALIMENTAR Y RESCATAR DUDAS
  • OK MAESTRA, GRACIAS POR TODO , NOS VEMOS EL LUNES.
  • BUENOS DIAS!!! VAMOS A RECARVAR LO DEL MSUSEO
  • QUE PUEDEN DECIRME, PARTICIPACION
  • El estudiante por su parte, debe ser consienteque es responsable de su aprendizaje.
  • YO PUEDO PARTICPAR !!!
  • SI MAESTRA, CADA ALUMNO ES RESPONSABLE DE SU PROPIO APRENDIZAJE
  • ADELANTE CON TU INFORMACION.
  • OPINO LO MISMO.
  • NOS AYUDAN AL PROCESAMIENTO DE INFORMACION EN TODOS LOS DATOS Y NOS AMPLIAN EL PROCESO DE COMUNICACION.
  • QUE BUENA RETROALIMENTACION CHICOS
  • YA PUEDEN SALIR AL RECREO
  • ASI ES MAESTRA, EXCELENTE TEMA, MUCHAS GRACIAS.
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