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Aventura en el Laboratorio del Tiempo

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Aventura en el Laboratorio del Tiempo
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  • Slide: 1
  • Aventura en el Laboratorio del Tiempo
  • Dr. Alex: “Sofía, he desarrollado una máquina que puede enviarnos a través del tiempo. ¡Pero necesitamos ajustar las magnitudes y conversiones correctamente!”
  • (Dr. Alex y Sofía están en el laboratorio. En el centro hay una máquina grande y compleja con pantallas y luces parpadeantes.)
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  • Aventura en el Laboratorio del Tiempo
  • Dr. Alex: “Exacto, y necesitamos ser precisos. Un pequeño error podría desviarnos cientos de años.”
  • (Primer plano de Sofía, ajustando una pantalla que muestra unidades de tiempo y distancia.)
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  • Aventura en el Laboratorio del Tiempo
  • Sofía: “Entiendo. Sin aceleración, mantiene la misma velocidad todo el tiempo.”
  • (Dr. Alex revisa un gráfico en la pantalla que muestra un objeto en movimiento rectilíneo uniforme.)
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  • Aventura en el Laboratorio del Tiempo
  • Sofía: “¡Listo! Ajustemos nuestros cinturones de seguridad.”
  • (La máquina se enciende y una puerta se abre, mostrando una cápsula de tiempo.)
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  • (Dentro de la cápsula, Dr. Alex y Sofía están sentados. La cápsula comienza a vibrar.)
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  • (Dentro de la cápsula, Dr. Alex y Sofía están sentados. La cápsula comienza a vibrar.)
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  • (La cápsula atraviesa una especie de túnel temporal, con luces y efectos especiales.)
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  • (La cápsula atraviesa una especie de túnel temporal, con luces y efectos especiales.)
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  • (Dr. Alex revisa un gráfico en la pantalla que muestra un objeto en movimiento rectilíneo uniforme.)
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  • Sofía: “¡Increíble! Vamos a asegurarnos de que todo esté bien calibrado.”
  • Sofía: “Ok, para el viaje, necesitamos convertir kilómetros a metros. 1 km es 1000 m...”
  • Dr. Alex: “Aquí vemos el movimiento rectilíneo uniforme de la cápsula. Se moverá a una velocidad constante.”
  • Dr. Alex: “Vamos, es hora de embarcar. Todo está configurado.”
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