Unknown Story

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  • Un grupo de estudiantes recién ingresados, muy jóvenes, sonrosados e inexpertos, seguía con excitación, casi abyectamente, al director, pisándole los talones. Cada uno de ellos llevaba un bloc de notas en el cual, cada vez que el gran hombre hablaba, garrapateaban con desesperación.
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  • notas
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  • Y ésta es la Sala defecundación, se las muestro para darles una idea de como son las instalaciones..
  • notas
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  • ¡Que interesante!
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  • notas
  • notas
  • notas
  • Estas son las incubadoras, junto ala provisión semanal de óvulos ygametos masculinos.
  • notas
  • Los alumnos ven diversas máquinas y técnicas utilizadas para promover la producción y el condicionamiento de embriones.
  • Tengo que anotarlo ahora mismo en mi libreta
  • notas
  • Los Epsilones serán retirados al cabo de sólo treinta y seis horas, paraser sometidos al método de Bokanovsky.
  • Los científicos toman un ovario, eliminan y fertilizan los huevos, fuerzan a los huevos a crecer hasta noventa y seisveces, y posteriormente crían los embriones en botellas.
  • ¿Son Alfas?
  • Los Predestinadores luego deciden la función futura de cada embrión dentro de la sociedad, esencialmente asignando a cada humano para un trabajo futuro.
  • La sociedad contiene un sistema de castas de cinco niveles que clasifica a Alfas y Betas en la parte superior, luego encontramos a losGammas, Deltas y por ultimo los Epsilones.
  • Los Alfas representan el grupo intelectualmente superior, seguido por los Betas, y continuando hasta los Epsilones, que tienen poca o ninguna inteligencia.
  • Por ultimo, el Director y Foster siguieron explicándoles a los alumnos las diversas formas de obtener un embrión con las condiciones perfectas y para no atrasarse en su recorrido, deciden avanzar por los pasillos.
  • Bueno, está bien. Perosólo una ojeada.
  • Al menos, hagamos una mirada a la Sala de Decantación¡PORFAVOR!
  • No habrá tiempopara los embriones intelectuales. Debemos subir a las Guarderíasantes de que los niños despierten de la siesta de la tarde.
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