Fase 1 - Lenguajes en investigación_María José Pérez Ortega _G_62
Updated: 2/10/2021
Fase 1 - Lenguajes en investigación_María  José Pérez Ortega _G_62

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Seminario de Investigación

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  • ¡Claro Dra. Reflexionemos!
  • Buenos días apreciados estudiantes espero que se encuentren bien, en el día de hoy reflexionaremos y recordaremos todo lo visto durante la carrera de psicología.
  • Muy interesante Dra. Margarita, ¡Reflexionemos!
  • ¡Recordemos!
  • Es una forma de investigación psicosocial que nos lleva a identificar, buscar y aproximarnos a una problemática social, ahora una idea para investigar puede ser el consumo y abuso de drogas
  • En la acción investigativa asumimos un rol como agente de cambio con el propósito de mejorar las necesidades colectivas mediante una propuesta de intervención que nos permita una transformación en el tejido social de esa idea de investigación.
  • Para ustedes ¿Qué es la acción investigativa?
  • En nuestro contexto encontramos: Consumo de SPA, abuso sexual, violencia intrafamiliar, exclusión social, delincuencia juvenil, entre otros.
  • Son los factores de riesgo que pueden afectar el bienestar y la salud mental de una comunidad a nivel personal y familiar.
  • Apreciada Lorena, ¿Qué son las problemáticas psicosociales?
  • Apreciada Ana, me puedes decir, ¿Cuáles son las problemáticas psicosociales en nuestro contexto?
  • Apreciada Lorena nos puedes recordar los tipos de investigación?
  • Estudiante Carlos, nos puedes recordar los enfoques de investigación?
  • Dra. Encontramos la investigación acción participación, descriptiva, cualitativa, la investigación acción, experimental y explicativa.
  • Los enfoques son: Cualitativo, cuantitativo y mixto.
  • Alguien me puede decir ¿Cuáles son los diseños, técnicas o instrumentos de la investigación?
  • Los instrumentos están conformado por escala de medición como: Test sociométricos, mental, actitudes, fichas, entre otros.
  • Las técnicas son: Entrevista, encuesta, cuestionario, metaplan, matriz Dofa, mapeo participativo, grupo focales, entre otros.
  • Los diseños son experimentales o de laboratorios y no experimentales.
  • Dra. Muchas gracias , esta actividad nos permite fortalecer nuestros conocimientos en el curso de Investigación.
  • La falta de exponer los resultados de la investigación
  • Bueno apreciados estudiantes me han demostrado sus conocimientos sobre está hermosa carrera, para culminar, ¿Qué se podría mejorar en la acción investigativa?
  • Existen falencia al momento de investigar como la falta de creatividad y rigor
  • Gracias Dra.
  • Buenos nos vemos que tengan bonito día.