Equipo de análisis literario
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- Narrador:Claudette entra al mundo de la literatura, se encuentra con variospersonajes muy raros e incomprensibles, hay uno que parece ser el jefe detodos, se hace llamar literatura, es un tipo muy extraño y confuso, muyvariado y dice ser la expresión escrita del ser humano.Siempre anda rodeado de susamigos:¿quiénes es el autor?, géneroliterario, contexto de la obra, contexto del autor, intención del autor,argumento, tema, acción, tiempo de la obra, espacio, y personajes.
- ¿Dónde estoy?
- Estás en mi mundo, yo soy literatura.
- ¿Quiénes son ellos?
- Sonmis amigos: ¿quiénes es el autor?, género literario,contexto de la obra, contexto del autor, intención del autor, argumento, tema,acción, tiempo de la obra, espacio, y personajes.
- ¡Que extraños son!, quiero regresar a mi mundo, tengo que revisar mi muro en Facebook y de seguro tengo muchos mensajes en WhatsApp.
- Para eso vas a requerir la ayuda de mis amigos porque para poder salir de este mundo tienes que hacer un análisis de textos literarios.
- Yo soy tema, y si quieres saber el elemento principal del cuál todas las acciones, eventos y situaciones surgen en el texto yo soy tu mejor opción.
- Yo soy ¿Quién es el autor?, yo te ayudaré a encontrar el autor, es mi especialidad, es el creador de la expresión escrita.
- Soy Claudette.
- Yo soy Contexto de la obra, yo soy muy bueno averiguando el mundo social y el ambiente en el que se desarrolla un texto literario.
- Yo soy Género literario, yo te diré la clasificación del texto.
- Gusto en conocerlos.
- Yo soy Intención del autor, yo te puedo decir si el autor intenta informar, recrear, entender, convencer o persuadir.
- Yo soy Contexto del autor, yo te puedo ayudar a descubrir el mundo social del autor, el ambiente político, social, económico, religioso, y cultural en el que vive.
- Yo soy Argumento, y yo soy de gran ayuda porque te puedo decir de que se trata el texto.
- Yo soy Claudette, les agradezco su ayuda.
- Yo soy Acción, yo te puedo decir los acontecimientos que ocurren en el texto.
- Yo soy Tiempo de la obra, y si aceptas mi ayuda yo te puedo decir si el tiempo de la obra es psicológico o cronológico.
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