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Proyecto innovación Paula Lorente
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- PARTE 1El proyecto tiene 2 partes. En la parte 1, se definen los objetivos generales del plan de formación, que son:Fomentar el uso de las TIC, fomentar el uso de nuevas metodologías, fomentar el liderazgo y la motivación, etc.
- FASE 2 --> PLANEACIÓNEn esta fase, se detallan los objetivos y las tareas a desarrollar en el proyecto, las partes que tiene, etc.
- PARTE 2En esta parte final, se añaden los contenidos del plan de formación. En este caso, se añaden tutoriales y actividades para aprender a usar las siguientes herramientas y recursos TIC: 
- CRONOGRAMALos docentes tendrán 4 semanas para completar el plan de formación, una semana por recurso. En esa semana, deberán ver el contenido teórico y realizar las actividades correspondientes a cada recurso.
- Los recursos que están incluidos en el plan de formación son:- Anchor- Factile- Genially- Canva
- FASE 3 --> EJECUCIÓNEn esta fase, se controla el avance de la actividad y los imprevistos que surjan.
- Para ello, los miembros del equipo supervisamos todo el proceso, mantenemos reuniones constantes, corregimos los posibles errores, etc. Luego, hacemos un informe final con todos los datos.
- FASE 4 --> CONTROLEn esta fase, se controla que todo haya ido como debía. Para ello, se analizan los datos obtenidos y se buscan las desviaciones para poder solucionarlas. 
- Para ello, debemos:- Revisar periódicamente el cronograma y ajustar los plazo- Establecer indicadores de logro (cada actividad tendrá asignada una puntuación)- Incluir acciones para subsanar los fallos o errores
- FASE 5 --> CONCLUSIONESEn esta última fase se comprobará si se han conseguido los objetivos propuestos y se analizarán los resultados.
- Para ello, los miembros del equipo haremos un informe indicando:- Si se han conseguido los logros- Si se han respetado los plazos establecidos- Futuras recomendaciones- Los errores que ha habido y las soluciones- Coste del proyecto
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