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- De investigación cualitativa Aprendimos a recopilar y analizar datos no numéricos para comprender conceptos ya que se entendía que solo con datos numéricos se podrían comprender conceptos, pero no es así se puedo expandir las opiniones y experiencias, así mismo se aprendió a valorar como datos las experiencias vividas, emociones y comportamientos los cuales afectan directamente a cada resultado.
- A su vez Encuentran relación de este enfoque de investigación con nuestros intereses académicos ya que, para las diferentes carreras técnicas, tecnológicas profesionales es de suma importancia poder aplicar lo aprendido en este enfoque de investigación al ámbito profesional y laboral sin importar del tipo de profesión ya que los sentimientos y comportamientos son unipersonales transferibles llevándonos a obtener resultados y ventajas oportunas para nuestros intereses académicos y profesionales.
- Se Identificaron ventajas de cursar esta asignatura de forma virtual ya que se obtienen ventajas como el poder estudiar mas a fondo cada actividad y cada enseñanza ya que gracias a la virtualidad podemos acomodar nuestros tiempos sacando el mayor provecho de aprendizaje, agradecemos a la UMB por brindar asignaturas virtuales tan buenas y completas como esta.
- ¿Trabajar concompañeros de otras carreras es significativo por la variedad deinterpretaciones? Si es significativo ya que como lo mencionábamos conanterioridad aporta gran significado la variedad de interpretacionesenriqueciendo así los resultados obtenidos.
- ¿Qué aportó el trabajo colaborativo? Aporto grandes beneficios como lo es el interactuar con compañeros de diferentes carreras, aun con de diferentes culturas ya que al ser modalidad virtual hemos compartido con compañeros que son de otra parte del país generando así beneficios socioculturales y académicos.
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