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Act. 1.1 Perspectiva filosófica de la moral: Alegoría de la caverna

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Act. 1.1 Perspectiva filosófica de la moral: Alegoría de la caverna
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Storyboard Description

Elaborado por: Vázquez Morales Mel Grupo: 556B Asignatura: Ética

Storyboard Text

  • A pesar de que, desde nuestro nacimiento estamos condenados a ser ignorantes, de creer que las sombras de los objetos que pasan son la verdad absoluta...
  • ahora niños y jóvenes, nunca salen de sus hogares, ya no necesitan a otros para divertirse o aprender, solo necesitan de un aparato para poder pasar el rato...
  • con el pasar de los años, nos iremos liberando de las cadenas de la ignorancia, y podremos empezar a ver más allá de las sombras. Puede ser intimidante o increíble respecto a lo que creíamos como verdad.
  • Cuando salgan al mundo, convivan, aprendan y vivan nuevas experiencias, se darán cuenta de lo impresionante que es. Si abriesen un libro, si platicasen con alguien cara a cara, si fuesen a la escuela y les interesase aprender, todas las sombras que sus ojos ven, se desvanecerían.
  • La escuela, su principal liberador de las cadenas de la ignorancia, donde dejan de creer que las sombras son la realidad, y empiezan a ver los objetos y conocen el conocimiento verdadero.
  • y cuando volteemos a ver hacia atrás, nos daremos cuenta de la gran mentira en que vivíamos y a la que nos aferrábamos tanto...
  • Con el tiempo nos iremos liberando de manera moral e intelectual de las cadenas de un mundo lleno de sombras. De ser unos ignorantes dentro de nuestra caverna, podremos salir a un mundo lleno de conocimientos e ideas.
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