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  • Marlon y Leandro prestan mucha atención
  • Al desechar correctamente sus residuos estarán ayudando con la salud de las personas y de ustedes mismos. Además, el lugar por donde pasean en bici se verá más limpio y ordenado para aquel que haga de su uso
  • botar la basura a los tachos.
  • Aranitxa y Angie se acercan a donde se encuentra Francisco y los chicos.
  • Pues estábamos equivocados y nuestra acción no fue la correcta.
  • Es verdad chicas, les pedimos disculpas por lo sucedido.
  • botar la basura a los tachos.
  • Aranitxa y Angie se acercan a donde se encuentra Francisco y los chicos.
  • Aceptamos sus disculpas pero que… ¡que no se vuelva a repetir!
  • Nunca es tarde para aprender hacer el bien común para nuestras áreas verdes.
  • Me parece bien que hayan aprendido la lección.
  • botar la basura a los tachos.
  • Francisco amablemente les dice que le acompañen:
  • Están en lo correcto y ese soy yo, me gusta hacerBmi trabajo. Pero mi trabajo también es informar, acompáñenme por aquí por favor…
  • Francisco lleva a Marlos y Leandro al lugar donde se encuentran los basureros y carteles.
  • ¿Por qué los botes tienen diferentes colores?
  • ¿Ven lo que dice ahí?
  • Si, lo veo
  • botar la basura a los tachos.
  • Francisco lleva a Marlos y Leandro al lugar donde se encuentran los basureros y carteles.
  • Te explico, en el de color rojo solo se pueden desechar residuos orgánicos como cascaras, comida, etc. Enel azul, solo plástico y en el amarillo residuos filosos o que pueden dañar a quiénlos toque.
  • botar la basura a los tachos.
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