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La investigación a favor de los niños

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La investigación a favor de los niños

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  • Sofia: ¡hola Nícolas, que sorpresa!Nícolas: ¡Sooofia... wauuu que gusto volver a encontrarte!Sofia: ¡si, que gusto! te cuento que ahora soy rectora en un colegioNícolas: ¡Fanstástico! yo soy presidente en un instituto de salud.
  • "Excelente, justo eres la persona que buscaba"
  • Claro, cuentame, estoy para servirte ¡buen amiga!
  • Este es el colegio en el que trabajo, y lamentamente en los grados 6° hay mucho bullying.... ¿Tú podrías ayudame?
  • Por supuesto... con mi grupo de trabajo vamos a investigar en los estudiantes ¿cúales son sus primeras necesidades y qué técnicas aplicar?
  • ¡señores, tenemos un reto! debemos implentar unas acciones para contrarrestar el bullying en un colegio... ¿cuento con ustedes?
  • Juan:Si claro, tu sabes que mi fuerte es investigar sobre los principales datos estadísticos que me compruben las tendencias de comportamiento mediante la aplicación de una encuenta cerrada.
  • Carlos: Cuentas conmigo, después de analizar la información de Juan, realizaré entrevistas inviduales con las personas más afectadas con la problematica
  • ¡aaawwwaaa!
  • ¡siiii!
  • ¡siiii!
  • ¡Buenos días amigos! el día de hoy vamos a contestar un test que se encuentra sobre su escritorio, contestando de 1 a 5 con la respuesta que más se sienten identificados
  • ¡siiii!
  • ?
  • En mi curso, me dicen que soy una "negra moscardona" y eso no me gusta.
  • Carlos: Hola margarita, a partir de hoy vamos a trabajar juntos... desde este mismo momento soy tu amigo, tu psicólogoMargarita: "Yo necesito un amigo"
  • ¿me quieres contar qué te tiene tan triste en ese lugar?
  • Como tu puedes ver, todo el trabajo que realizaron, funcionó
  • jajajajja... en eso nos especializamos cada día... gracias por contar nosotros.
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