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Tradid User journey

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Storyboard Description

Paula llega a casa del cole sobre las 17.00. Ha estado en clases de piano [o cualquier otra actividad extraescolar]. Tiene que hacer deberes para el día siguiente, pero antes de ponerse merienda y se relaja un poco. Qué puede hacer paula mientras merienda? Poner la TV, ver su canal de YouTube favorito, scroll por Tik Tok o puede ver en su canal de Tradid cómo seguir montando el artefacto que empezó a construir el día anterior. Se trata de un mini-robot, que con pocas piezas ya está funcionando, pero se puede mejorar poco a poco en muchos aspectos. En un universo paralelo, donde Tradid no existe, Paula estaría enganchada a Tik tok, 30 minutos, mientras merienda, hasta que bien Pepito Grillo o bien su madre, le llamase la atención para empezar a hacer sus tareas. Después de un largo día de colegio y actividades extraescolares, no tiene muchas ganas, pero es una chica responsable y enseguida se pone con ello. Son las 19.00, ya ha terminado sus tareas y hasta las 21.00 puede hacer lo que más le apetezca. Son un par de horas y las alternativas son muy numerosas. Juego en el móvil, redes sociales, muñecos, música, jugar con Bob, el perro de la familia…. Hoy prefiere (como muchas otras tardes) jugar a Among Us, ya que sus padres le permiten jugar entre semana, siempre y cuando haya terminado sus deberes. El problema es que no puede jugar las dos horas, porque aun habiendo terminado sus tareas el tiempo de juego es limitado ya que sus padres consideran que no está aprovechando el tiempo. Un ratito esta bien para que se distraiga y divierta, pero 2 horas sería desperdiciar mucho tiempo. Por lo que le dedica media hora, más otro ratito que ha empleado en ponerse de acuerdo con sus amig@s para unirse a una sala y jugar juntos. Después de esa media hora decide que quiere compartir ese baile que había estado practicando con Maria en el recreo. Ya son la 20.15, tiene 45 minutos libres para hacer lo quiera, siempre y cuando sea algo un poco más provechoso. En un universo paralelo, Paula solo podría ver canales de youtube educacionales, o sacar aquella manualidad que le regalaron por Halloween, pero necesita Pegamento y algunos otros materiales de los que no dispone, y aunque los tuviera, tendría que sacar todo el material, organizarlo…. Vamos que ya no le daría tiempo. Es muy lento ponerse. ---- Hasta aquí contexto----- Pero en este universo con Tradid, abre la app, coge su Kit y en 2 minutos ya sabe por donde quiere seguir, porque además, como invirtió 5 minutos al llegar del cole, sabe lo que tiene que hacer de antemano. Paula es usuaria desde hace unos meses, y sabe cómo usarlo perfectamente porque es muy sencillo, tiene su usuario y contraseña, que a día de hoy con su huella o su cara puede entrar sin de manera inmediata al abrir la aplicación. También lo puede hacer desde el ordenador pero ahí sí que tiene que ingresar su usuario y contraseña. En pocos segundos ya tiene acceso a su perfil, novedades, su ranking, qué actividades puede hacer, cuales tiene pendientes para desbloquear el siguiente desafío. También tiene un canal interno donde comparte y se comunica con sus amigos. Pueden compartir sus desafíos, chatear, recomendarse. Es como una extensión de la mejor parte del cole, el recreo y desde casa. Además pueden publicar automáticamente en sus redes sociales, las publicaciones internas de Tradid (de la misma manera que se comparten las publicaciones entre Tik-Tok- Instagram - Facebook - Twitch). Tambien podria grabar las distintas etapas de construccion y hacer un video para compartir por reel o tiktok sus mejores creaciones a todos sus amigos. Hoy es sábado, han pasado 8 días desde que completó el reto de Tradid, en el que que tenía que resolver unos Quizz, para desbloquear un construible digital, que realizó conjuntamente con sus amigos del cole y [Randal, más sobre él a continuación] Al terminarlo, recibió el Crafter Badge, que no solo mejora su Ranking en los tablones, si no que además le desbloquea el siguiente nivel de habilidades y herramientas. Como premio, en un máximo de 7 días recibirá en su casa el nuevo Kit, para empezar a mejorar su personaje, se llama Randal, se ha convertido en el Avatar físico, de su amigo digital, que le guía y ayuda en sus Quizz y retos. Recibió ese paquete en casa, que abrió en cuanto llegó, inundándola de felicidad porque iba a poder mejorar a su “amigo”, que a su vez le iba a poder ayudar todavía más en la plataforma. Ingresó en Tradid Communities, a través de la app del Ipad, que ya tiene configurada (ej, email + contraseña o perfil de otra red Social, o su acceso a la intranet del cole] y le sale en su tablón, las instrucciones detalladas y video tutorial de como implementar las mejoras. Tiene tantas ganas de empezar que nada mas terminar de verlo se pone con ello. Le ha añadido X partes, que son intercambiables. Después de pasar varias horas entre el viernes y el sábado, alternando entre el montaje de las piezas, los tutoriales en el canal, los quiz para seguir avanzando y desbloqueando habilidades, necesita ayuda, para completar de implementar las mejoras en Randal... Su padre, que también es usuario, tiene tantas ganas como Paula de echarle mano al nuevo Kit, lo pueden hacer juntos. No quiere hacerlo por ella, pero quiere ayudarla a que descubra cómo puede hacerlo. En su interfaz, tiene consejos sobre cómo echarle una mano a su hija, sin desvelarle el resultado. Para él sería fácil, pero quiere que lo haga ella y compartir lla experiencia juntos. Gracias a la interfaz personalizada, puede guiarla, como lo haría Randal de manera virtual, pero con el plus de que es su padre y que lo pueden manipular conjunta y simultáneamente.

Storyboard Text

  • ¡Qué día! Me encanta el cole, pero a estas horas ya tengo ganas de llegar a casa
  • Me apetece merendar un poco y distraerme antes de ponerme a hacer los deberes.
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