Etapa 1 Plantilla UBD

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UBD Entendimiento por diseño plan de lección y ejemplo Etapa 1: Identificar los resultados deseados o resultados

Storyboard Text

  • ETAPA 1: IDENTIFICAR RESULTADOS O RESULTADOS DESEADOS
  • ESTABLECER OBJETIVOS
  • Taller: ¡Escribiendo un Objetivo Inteligente!
  • Mis estudiantes sabrán _____ y ​​sabré que lo entienden porque serán capaces de _____.
  • CONSTRUIR EL ENTENDIMIENTO
  • ¡Si espero que mis estudiantes aprendan X, entonces necesitan saber primero A, B, C y D!
  • PREGUNTAS ESENCIALES
  • ¿Qué sería _____ sin _____? ¿Cómo puedes hacer _____ con _____? ¿Cómo podemos ser _____?
  • RESULTADO FINAL DESPUÉS DE LA UNIDAD
  • Al final de mi unidad, mis estudiantes deben ser capaces de ______. También deben saber la diferencia entre _____ y ​​_____. Finalmente, deben dominar _____.
  • Hoy es hacer ahora: ¿Puede imaginar _____?
  • DESPUÉS DEL FINAL DE LA UNIDAD
  • Los estudiantes deben ser capaces de hacer A, B, C y D, y demostrar que pueden hacer X al mostrarme que pueden __________________.
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