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EL DIÁLOGO

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  • En una hermosa mañana, la docente Guadalupe se dirige emocionada a su clase
  • Muy bien
  • ¡Buenos días!
  • No comprendí la lectura sobre la convivencia
  • Buenos días, queridas estudiantes. ¿Cómo se encuentran el día de hoy?
  • Un poco cansada
  • Para empezar, me gustaría que cada uno relacione en una palabra lo visto en la clase anterior
  • Comunidad
  • Educación
  • Me alegra escucharlas, espero que puedan dejar el cansancio de lado
  • Sujeto
  • Es una necesidad humana el reconocer al otro
  • Así que, ¿Qué aprendieron sobre la convivencia?
  • Es un requisito para el desarrollo individual y colectivo
  • Muy bien, teniendo en cuenta esos conceptos, podemos abarcar la lectura de hoy
  • Quizás, tus compañeras logren guiarte
  • Es casi improbable, no hubieras tenido a nadie con quien compartir y observar, por ende, no podrás desarrollar tu lenguaje
  • Diana, pregúntate lo siguiente: ¿Si tu madre te hubiera abandonado en un bosque a una temprana edad, serías quien eres hoy?
  • Bueno...
  • Diana te noto un poco agotada, ¿No lograste comprender la lectura?
  • De esta manera, la clase se desarrolló en un aprendizaje mutuo por medio del diálogo.
  • ¿Lo lograste comprender, Diana? Mafe y Julieth dieron unas buenas aproximaciones
  • Me alegra que lo entendieras
  • Ya veo, por lo que, el hecho de que estemos en este salón discutiendo este tema se debe a todo un proceso de socialización desarrollado en una convivencia, la cual, es mediada por el lenguaje
  • Todo gracias a nuestras facultades
  • Así es, el ser humano necesita a otros para entenderse a sí mismo y a su realidad
  • FIN
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