Era común que en las familias nobles los niños desarrollaran una relación más estrecha con sus nodrizas que con sus propias madres. En las familias en general, la educación era labor de la madre, enseñando a cómo comportarse en sociedad.
Llora mucho estando conmigo, ¿debería preocuparme?
Si tan sólo pasara más tiempo con su hijo esto no pasaría, ahora se apegó a mi
A las niñas se les instruía en las labores domésticas, sin embargo, niños y niñas asistían a la escuela para aprender a leer, escribir y hacer cálculos simples. Roma fue posiblemente la sociedad del mundo antiguo más alfabetizada.
No sé, pero igual mañana vamos juntos a la escuela
¿Por qué yo me pasé la tarde en la cocina con mamá y tú sólo estás estudiando?
Las familias ricas podían permitirse pagar maestros privados para sus hijos. El maestro era conocido como litterator.
La segunda etapa de estudios a partir de los 10-11 años sólo era para las familias nobles, además las niñas comenzaban a ser preparadas para casarse y administrar sus hogares. También había espacios para los juegos.
La última etapa de educación estaba a cargo de un rhetor, un maestro especializado en oratoria que les enseñaba, principalmente a los varones, técnicas de discurso. Era una preparación para la vida política.
La educación física también tenía un papel importante en la vida de los romanos de clase alta, ya que a la carrera política iba ligado a menudo el servicio militar.
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