Modèle D'étape 1 UBD

Modèle D'étape 1 UBD

Storyboard Description

Plan de leçon Comprendre par la conception UBD et exemple Étape 1: Identifier les résultats ou résultats souhaités

Storyboard Text

  • ÉTAPE 1: IDENTIFIER LES RÉSULTATS OU RÉSULTATS SOUHAITÉS
  • ÉTABLIR DES OBJECTIFS
  • Mes élèves connaîtront _____ et je saurai qu'ils le comprennent parce qu'ils pourront _____.
  • Atelier: Écrire un objectif intelligent!
  • CONSTRUIRE LA COMPRÉHENSION
  • Si je m'attends à ce que mes élèves apprennent X, ils doivent d'abord connaître A, B, C et D!
  • QUESTIONS ESSENTIELLES
  • Que serait _____ sans _____? Comment pouvez-vous faire _____ avec _____? Comment pouvons-nous être _____?
  • RÉSULTAT FIN APRÈS L'UNITÉ
  • À la fin de mon unité, mes élèves devraient être capables de ______. Ils devraient également connaître la différence entre _____ et _____. Enfin, ils devraient maîtriser le _____.
  • À faire aujourd'hui: Pouvez-vous comprendre _____?
  • APRÈS LA FIN DE L'UNITÉ
  • Les élèves devraient être capables de faire A, B, C et D, et prouver qu'ils peuvent faire X en me montrant qu'ils peuvent __________________.
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