Rang taxonomique
Storyboard Description
Demandez aux élèves de rechercher différents organismes et de comparer les deux en utilisant leur rang taxonomique et leurs caractéristiques déterminantes.
Storyboard Text
- Slide: 1
- Nom Date
- La classification des organismes
- Directions: Dans les colonnes ci-dessous, recherchez les deux organismes différents. Inclure leur classification taxonomique, toutes les caractéristiques distinctes qui les placent dans leurs rangs et leur habitat. Ensuite, identifiez les choses qui sont similaires entre les deux sur les lignes fournies.
- Organisme:
- Organisme:
- Nom scientifique:
- Nom scientifique:
- Royaume:
- Royaume:
- Phylum:
- Phylum:
- Classe:
- Classe:
- Commande:
- Commande:
- Famille:
- Famille:
- Genre:
- Genre:
- Espèce:
- Espèce:
- Définition Caractéristiques:
- Définition Caractéristiques:
- Qu'est-ce que ces organismes ont en commun?
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