Načelo 1
Storyboard Description
UDL Princip 1 - Višestruki Načini Zastupanja
Storyboard Text
- Slide: 1
- Koristite Fizički Model
- Cilj
- _____________
- Odredite lobe mozga i njihovu funkciju.
- Učenici s teškoćama u učenju kao što je disleksija mogu najbolje naučiti putem slušnih i vizualnih instrukcija. Gospođa Darcy koristi trodimenzionalne modele kad god je to moguće kako bi odgovorila na potrebe taktilnih učenika.
- Slide: 2
- Koristite Dijagram
- Parietal Lobe
- Prednji Ležaj
- ________
- ________
- Occipitalni Režanj
- ________
- ________
- Prednji Ležaj
- ________
- Cerebelum
- Gđa Darcy nadopunjuje tekst s slikama i dijagramima kako bi podučio vokabular. Dijagram podržava vizualne učenike u svojoj učionici. Koristi podebljani font i visok kontrast u boji kako bi podržao učenje učenika s oštećenjem vida.
- Slide: 3
- Koristite Film
- Cilj
- _____________
- Odredite lobe mozga i njihovu funkciju.
- Ljudski Mozak
- Filmovi su izvrstan alat za učionicu koja se bavi raznim načinima učenja. Gospođa Darcy je utvrdila da neki od njezinih učenika s pažljivim teškoćama dobro reagiraju na videozapise, kao i na slušateljima.
- Slide: 4
- Koristite Tehnologiju
- Cilj
- _____________
- Odredite lobove mozga i njihovu funkciju.
- Neki učenici najbolje uče istraživanjem, čitanjem i povezivanjem samostalno s materijalom. Gospođa Darcy voli da se računala mogu lako prilagoditi potrebama učenika s osjetilnim teškoćama.
- Slide: 0
- Načelo 1
- Višestruki Načini Zastupanja
Image Attributions
- Beta lobe neurons - NICHD NIH - (License Attribution )
Over 30 Million Storyboards Created
No Downloads, No Credit Card, and No Login Needed to Try!
