Um dia na Sala de Aula EF da Sra. Baker

Um dia na Sala de Aula EF da Sra. Baker

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  • As expectativas e rotinas claras em uma sala de aula minimizam os níveis de estresse e tornam os alunos mais prontos para aprender.
  • Segunda-feira
  • Terça
  • Quarta-feira
  • Quinta-feira
  • Sábado
  • Domingo
  • Sexta-feira
  • -BENZÓICO.
  • Boca Quieta
  • Nossas Regras de Classe
  • Ouvir as Orelhas
  • Olhando Para os Olhos
  • Ajudando, Mãos
  • Os desafios de movimento exigem foco, flexibilidade no pensamento, capacidade de monitorar e ajustar as ações, e persistência para alcançar os objetivos.
  • As atribuições de andaimes estabelecem as crianças para metas desafiadoras e ainda alcançáveis ​​que fortalecem as habilidades da função executiva.
  • nuvens
  • dom
  • lua
  • Coisas no céu
  • Estrelas
  • Foguetes
  • planos
  • Rc
  • gaivota
  • Todas as manhãs, o jardim de infância da Sra. Baker põe suas coisas fora e, em seguida, a classe se reúne no tapete. Juntos, eles revisam as regras da classe. Depois, eles praticam os dias da semana. Eles identificam o dia atual com um marcador amarelo.
  • Durante o recesso, a Sra. Baker envolve os alunos em desafios físicos como o curso de obstáculos que ela montou hoje usando as estruturas de jogo e brinquedos de playground.
  • A Sra. Baker anda com suas lições. Brainstorming "Things in the sky" ativa o conhecimento prévio dos alunos, introduz conceitos e informa a Sra. Baker sobre quem pode precisar de mais apoio à medida que avançam.
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