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Storyboard recorrido académico y características de un Unadista Auténtico

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  • Escena 1:
  • Explicación de la escena: Samir saluda a las personas que verán el video
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  • Escena 2:
  • Decidí estudiar el programa licenciatura en pedagogía infantil en la UNAD, porque me gusta interactuar mucho con los niños y deseo darles un buen aprendizaje en un futuro
  • Explicación de la escena: Samir introduce el tema hablando sobre qué es un documento
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  • Escena 3:
  • Según mi plan de estudio debo cursar 156 créditos académicos
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  • Escena 4:
  • Estas características reflejan el compromiso y los valores que la UNAD promueve en todos sus estudiantes, y lo fundamentales que son para el desarrollo personal y profesional de un Estudiante Unadista Auténtico
  • Explicación de la escena: Samir habla generalmente sobre qué es el ciclo vital de los documtos mientras camina
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  • Escena 5:
  • Para contribuir en el desarrollo de mi región o entorno al ser egresado unadista, aplicaría todos los conocimientos adquiridos en la UNAD para abordar desafíos locales. trabajaría en proyectos que fomenten el progreso social, económico y cultural, Promoviendo la inclusión y también la sostenibilidad. colaboraría con la comunidad, identificando necesidades y proponiendo soluciones basada en la formación integral que recibí
  • Explicación de escena: Samir habla sobre los archivos de gestión
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  • Escena 6:
  • En mi prueba de liderazgo obtuve:Emprendedor e innovador (16) Creativo y artÍstico (13) Social comunitario (8) Investigador (14)
  • Explicación de la escena: Samir habla sobre los archivos centrales
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  • Hola a todos, mi nombre es Sonia Carolina Garcia Arango y hoy les voy a hablar un poco sobre lo que será mi recorrido académico y las características de un Unadista Auténtico.
  • Las características que me definen como Estudiante Unadista Auténtico es:Ser seres solidariosSer conocedores de las herramientas digitales y líderes.Compromiso con la educación ResponsabilidadDisciplina RespetoTolerancia Honestidad Autogestión
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