Unknown Story
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- A idéia é ótima! lembra das vezes que meus pais e eu viajamos a diversos lugares.
- Que legal Sofia, conta pra gente como foram essas viagens, pois tem haver com que estamos estudando: Território.
- Pessoal, antes que a Sofia nos conte sobre suas viagens gostaria de saber uma coisa, o que é território?
- Professora, o lugar aonde eu vivia é formado por 4 ilhas.
- Que legal! alguém sabe dizer de qual o lugar a Sofia esta falando?
- Marcelo, território pode ser uma área delimitada sob posse, de um humano ou até mesmo de um animal.
- O que é um território?
- Ou seja, quando algo ou alguém domina determinado lugar e exerce o poder sobre ele, denominamos esse local de Território. Por exemplo, o Brasil é um território porque o Governo exerce poder sobre ele.
- Professora, porque cada animal fica em cercado diferente? Alguns tem poços nos outros só terra.
- Sorria!!!
- Professora Helena, como é formado o território de um país?
- Bom, podemos definir país como um território delimitado por fronteiras como unidade política, administrativa (Estado), habitado por um povo (Nação), com histórias representadas.
- Tá! Mas quando começou a forma��ão do território brasileiro?
- Boa pergunta! Então vamos lá. A formação do território brasileiro começou antes da chegada dos portugueses. Para evitar conflitos entre a Espanha e Portugal, ambos assinaram um tratado.
- Vocês, hoje, vieram bem preparados para a aula, isso é muito bom. Respondendo a pergunta, existem várias teorias. Uma delas e que por volta de 12 mil anos atrás, todo território brasileiro já estava ocupado por grupos históricos. Eles habitavam em cavernas e tendas e já possuiam armas e utensílios criados com pedras e ossos. As mulheres cuidavam das crianças e coletavam frutos e raízes. Os homens, caçavam, pescavam e defendiam seu território
- Que legal!!!!
- O Tratado de Tordesilhas, de 1494, que estabelecia os limites de terras a serem ocupadas e exploradas na América.
- É um movimento de luta por direitos, uma vez que o Governo pretende explorar seus territórios.. Contra a vontade deles.
- Muito legal essa manifestação, mas me responda uma coisa Professora Helena, como surgiram os povos Indígenas?
- Professora, o ônibus chegou.
- Precisamos repetir!!!
- Achei nossa aula incrível, o assunto rendeu bastante e vamos continuar na próxima aula.
- foi muito legal.
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