Karaktärskartor är ett användbart verktyg för elever att använda när de läser, även om de också kan användas efter att ha slutfört en bok. I en bildungsroman -bok som Echo av Pam Munoz Ryan, trots att det finns fyra separata berättelser, är karaktärerna fortfarande bundna av en sak: ett munspel. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en karaktärskarta över karaktärerna i Echo , med stor uppmärksamhet på de fysiska egenskaperna och egenskaperna hos både stora och mindre karaktärer. De kan också ge detaljerad information om de utmaningar karaktären står inför, de utmaningar karaktären ställer på och karaktärens betydelse för handlingen i berättelsen. Lärare kan också be eleverna att hålla reda på hur munspelet påverkade deras liv positivt och hur det gick från en karaktär till en annan.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en karaktärskarta för karaktärerna i Echo .
Elevinstruktioner:
Uppmuntra eleverna att arbeta i små grupper för att skapa en karaktärskarta på stort kartongpapper eller digitalt. Samarbete väcker diskussion och djupare analys av varje karaktärs egenskaper och relationer.
Utnämn specifika roller som forskare, illustratör, skribent och presentatör till varje gruppmedlem. Detta säkerställer att alla deltar och bidrar med sina styrkor till projektet.
Visa hur man använder bevis från boken för att kartlägga relationer och plotta hur munharmonikan kopplar samman karaktärerna. Visa exempel genom att referera till nyckelscener för att hjälpa eleverna förstå vilka detaljer som ska ingå.
Uppmana eleverna att diskutera frågor som, "Hur förändrade munharmonikan denna karaktär?" eller "Vilket utmaning övervann denna karaktär?" Vägledande frågor ger djupare förståelse och hjälper eleverna att tänka kritiskt.
Låt varje grupp dela sin karaktärskarta och resonemang med klassen. Jämförelse av olika perspektiv främjar diskussion och belyser mångfalden i tolkningarna bland elever.
Ett karaktärskort för Echo av Pam Muñoz Ryan är en visuell organiserare som hjälper elever att följa huvud- och biroller, deras egenskaper, relationer, utmaningar och harmonikans roll i deras historier över romanens fyra delar.
För att skapa ett karaktärskort för Echo ska elever lista huvud- och biroller, välja bilder eller avatarer för varje, och fylla i karaktärsdrag, relationer, utmaningar och harmonikans betydelse med hjälp av en mall eller storyboard-verktyg.
Harmonikaan är en förenande symbol i Echo som kopplar samman huvudkaraktärernas liv genom att ge hopp, motståndskraft och en känsla av syfte när den passerar mellan personer i berättelsen.
För att undervisa i karaktärsanalys med Echo uppmuntra elever att notera fysiska egenskaper, motivationer, interaktioner och förändringar. Använd grafiska organiserare och diskutera hur varje karaktärs resa formas av externa och interna utmaningar.
Ett Echo-karaktärskort för årskurs 6–8 bör inkludera Otto, Friedrich Schmidt, Elisabeth Schmidt, Mike och Frankie Flannery, Ivy Lopez och andra nyckelfigurer som farbror Gunter och Eunice Sturbridge för att fånga alla berättelselinjer.