Jedna z trudności zmagań studentów z lekturą literatury, szczególnie w liceum, jest bardzo bliska. Studenci często czytają szczegóły fabuły lub odpowiadają na uproszczone pytania przewodnika, ale niewielu studentów poświęca czas na skupienie się na czytaniu do głębi, zwłaszcza w przypadku tematów lub ważnych pytań. Przypisanie koperty to świetna strategia czytania, która pomaga uczniom skupić się na jednym lub kilku tematach podczas czytania. W połączeniu ze Storyboard That sprawia, że udostępnianie ich informacji jest ciekawsze i przyjemniejsze, mimo że wciąż wykonują wiele pracy!
Przypisanie koperty
Przypisanie obwiedni w bliskiej odległości jest świetnym sposobem na to, aby uczniowie ze wszystkich poziomów skupili się na ważnych tematach, pomysłach i rozwoju postaci w powieści. Storyboarding wyników może pomóc w podjęciu tej strategii na zupełnie nowy poziom!
Nauczyciele powinni rozdawać kopertę każdemu uczniowi, który jest identyfikowany tylko przez numer (lub utworzyć dokument Google dostępny tylko dla ciebie i ucznia). Wewnątrz koperty powinny znajdować się karty indeksowe i karteczka, która mówi uczniowi, jaki jest jego przypisany temat. (Temat można również umieścić w dokumencie Google, a uczeń może wypełnić dokument w miarę jego trwania). Temat ten będzie odpowiedzialny za śledzenie i raportowanie w trakcie wybranej powieści. Student napisze cytat lub podsumowanie, gdzie pojawia się przykładowy temat, a następnie wyjaśnienie, w jaki sposób cytat lub podsumowanie odnoszą się do tematu.
Dzięki Storyboard That uczniowie mogą również śledzić ich wyniki wzrokowo. W przypadku każdego tematu poproś uczniów, aby wizualnie przedstawili scenę wybranego przez nich przykładu z powieści, a pod spodem wyjaśnij, w jaki sposób odnosi się ona do ich tematu. Niech uczniowie zgłaszają się do całej klasy lub do swoich grup raz w tygodniu za pomocą ich Storyboard That creations - klasa może robić notatki na temat różnych tematów i ważnych pytań, i bawić się patrząc na kreatywność innych uczniów!
| * Notatka dla nauczyciela * |
|---|
|
Kilka lat temu zapoznałem się z tym zadaniem, zanim wszyscy moi studenci mieli Chromebooki. Przed przystąpieniem do Chromebooków warto nadać to zadanie w osobnych kopertach i poprosić uczniów o zgłaszanie kart indeksowych. Teraz, gdy moi uczniowie mają dostęp do Dysku Google, tworzę specjalny folder z Dokumentem Google dla każdego ucznia i umieszczam jego temat w środku. Następnie uczeń używa tego Dokumentu Google do śledzenia tematu i codziennie kontroluję jego postępy. Następnie używają tego Dokumentu Google do tworzenia swoich scenorysów! Studenci są znacznie bardziej zainteresowani dzieleniem się swoimi pracami, które mają ilustracje, a nie tylko używaniem kart indeksowych! |
Poniżej znajduje się szablon do wykorzystania przez uczniów i przykład przydziału koperty z A Thousand Splendid Suns.
Tekst przydziału dla studentów
Tak przyjemna jak ta powieść jest do przeczytania, ważne jest, aby stać się wielkim bliskim czytelnikiem . Co to jest bliskie czytanie, pytasz? Dokładne czytanie uważnie bada fragment literatury, aby rozpoznać temat, konflikty i wiele innych elementów literackich. W tym celu i przygotować się do poważnych umiejętności pisania na uczelni:
Każdy uczeń otrzyma folder Google z jednym ważnym tematem; w całej powieści kopiuj fragmenty do tego folderu z numerem strony i krótkim uzasadnieniem, w jaki sposób odnosi się do tematu.
W Dokumentach Google:
- Podaj cytat i numer strony
- Przedyskutuj, dlaczego wybrano przejście
- Omów wpływ przytoczonego fragmentu na znaczenie dotychczasowej pracy / całości
Twoje Dokumenty Google zostaną sprawdzone pod kątem odrabianych prac domowych po drodze, a ostateczny produkt będzie liczony jako ocena quizu.
W twoich Storyboard That :
- Przedstaw każdy fragment w komórce i podaj krótkie uzasadnienie, w jaki sposób odnosi się do tematu znajdującego się poniżej
- NIE ZAWIERAJ CYTATÓW
- Grupy spotykają się raz w tygodniu i udostępniają oraz omawiają zawartość swoich ustaleń, korzystając z ich prezentacji storyboardów.
Wszystkie prezentacje storyboardów będą udostępniane klasie, a będą one traktowane jako ocena testowa. Tematy te będą wykorzystywane do różnych działań w trakcie powieści, a ty będziesz je wykorzystywał, aby na koniec napisać dokument analityczny na temat powieści.
Poproś uczniów, aby przeczytali powieść i wymyślili własne istotne pytanie lub temat, który można śledzić po drodze.
Wspólne podstawowe standardy
-
ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
-
ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
-
ELA-Literacy.W.9-10.1: Write arguments to support claims in an analysis of substantive topics or texts, using valid reasoning and relevant and sufficient evidence
Jak zaimplementować zadanie bliskiego czytania koperty za pomocą Storyboard That
Przygotowanie kopert
Rozdaj każdemu uczniowi kopertę oznaczoną tylko numerem. Wewnątrz koperty umieść karty katalogowe i kartkę wskazującą temat przydzielony każdemu uczniowi. Ewentualnie utwórz Dokument Google dostępny tylko dla Ciebie i ucznia, z przypisanym tematem do śledzenia i raportowania w całej powieści.
Wyjaśnienie zadania
Przekaż uczniom jasne instrukcje dotyczące zadania w kopercie z dokładnym czytaniem. Wyjaśnij, że muszą śledzić i informować o ważnych tematach, pomysłach i rozwoju postaci w powieści. Podkreśl znaczenie uważnego zbadania i analizy wybranych fragmentów.
Przeczytaj uważnie dokumentację
Poinstruuj uczniów, aby skopiowali fragmenty powieści do wyznaczonych przez nich Dokumentów Google lub kopert. Każdy fragment powinien zawierać cytat, numer strony i krótkie uzasadnienie, w jaki sposób odnosi się do zadanego tematu. Omów z uczniami wpływ zacytowanego fragmentu na znaczenie pracy jako całości.
Wizualna reprezentacja za pomocą Storyboard That
Function host is not running.Function host is not running.
Function host is not running.Udostępnianie i ocenianie w całej klasie
Poproś uczniów, aby podzielili się swoimi prezentacjami scenopisów z całą klasą. Można to zrobić, prezentując scenorysy lub udostępniając je cyfrowo. Oceń prezentacje jako ocenę z testu, biorąc pod uwagę zdolność uczniów do analizowania i łączenia swoich ustaleń z przydzielonymi tematami. Wyjaśnij, że tematy te będą wykorzystywane do różnych działań w całej powieści, a także posłużą jako podstawa do napisania pracy analitycznej na końcu.
Często zadawane pytania dotyczące przydziału kopert do czytania z bliska
Co to jest zadanie z kopertą z dokładnym czytaniem i jak to działa?
Koperta z dokładnym czytaniem to ćwiczenie, w którym uczniowie czytają i dogłębnie analizują określony tekst lub fragment. Następnie zapisują swoje obserwacje i spostrzeżenia na karteczkach lub karteczkach, które wkładają do koperty i przekazują nauczycielowi do oceny. To ćwiczenie ma na celu zachęcenie uczniów do zapoznania się z tekstem, rozwijania krytycznego myślenia i umiejętności analitycznych oraz głębszego zrozumienia materiału.
Jakie są wskazówki dotyczące oceniania pracy uczniów nad zadaniami w kopertach z dokładnym czytaniem?
Nauczyciele mogą oceniać prace uczniów na podstawie jakości ich obserwacji i spostrzeżeń, a także umiejętności rozpoznawania środków literackich, analizowania tematów i przedstawiania dowodów na poparcie swoich twierdzeń. Rubryki mogą służyć do zapewnienia jasnych wytycznych dotyczących oceniania, a recenzowanie może być wykorzystane do zachęcenia uczniów do przekazywania i otrzymywania konstruktywnych informacji zwrotnych.
W jaki sposób można wykorzystać zadania z kopertą do czytania w celu wspierania krytycznego myślenia i umiejętności rozwiązywania problemów?
Prosząc uczniów, aby dokładnie przeanalizowali tekst i zidentyfikowali kluczowe tematy i środki literackie, zadania z kopertą z dokładnym czytaniem mogą pomóc rozwinąć umiejętności krytycznego myślenia i rozwiązywania problemów. Uczniowie mogą ćwiczyć identyfikowanie wzorców i tworzenie powiązań między różnymi częściami tekstu, a także rozwijać umiejętność wyciągania wniosków i wyciągania wniosków.
Czy zadania z kopertą do czytania z bliska mogą być używane w przedmiotach innych niż sztuka języka angielskiego?
Absolutnie! Zadania z kopertą do czytania z bliska można wykorzystać na każdym przedmiocie, w którym uczniowie muszą czytać i analizować teksty, takim jak nauki społeczne, nauki ścisłe, a nawet matematyka. Na przykład uczniowie mogą analizować dokumenty historyczne, artykuły naukowe lub dowody matematyczne, używając tych samych umiejętności czytania z bliska i technik, które są używane w sztuce języka angielskiego.
Wypróbuj Przez 1 Miesiąc
30 dniowa gwarancja zwrotu pieniedzy Tylko nowi klienci Pełna cena po ofercie wstępnej
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
