Анализът на литературата и поезията понякога е трудно за студентите да разберат. С помощта на акроними обаче ключовите теми и идеи могат да бъдат открити и разбрани по-лесно! Два съкращения, които да започнете да включвате с учениците си от ELA, са TWIST и TP-CASTT . И двете подчертават важни концепции от работата и ще допринесат за увеличаване на цялостното литературно разбиране!
TWIST е ключов метод в литературния анализ. Както е показано на графиката по-горе, TWIST означава Тон, Word Choice, Изображения, Стил и Тема . Всички тези теми са важни за учениците, за да разберат, докато четенето и използването на сценарий за визуализиране на TWIST може определено да увеличи тяхното разбиране.
По-долу е даден пример за TWIST анализ за "Рожденият знак" от Натаниел Хоторн. За да научите повече за метода TWIST и примери за тонални думи, намерете безплатната ни статия тук!
Друго съкращение, което трябва да започнете да използвате по време на ELA, е TP-CASTT. Това акроним традиционно се използва с поезия, но може да се приложи към други видове литература, включително разкази и глави в романите.
TP-CASTT помага на студентите да гледат цялостно произведение на литературата, като същевременно гмуркат в конкретни детайли. Чрез анализиране на заглавието два пъти и включване на парафразова стъпка, студентите трябва да преразгледат идеята за тема и практика, обобщаваща също така!
Вземете още една стъпка, като помолите вашите ученици да създадат разказ за техния TP-CASTT анализ! Storyboarding помага на учениците да визуализират всяка тема в съкращението и да увеличи цялостното разбиране на историята.
Ето един чудесен пример за използване на акронима TP-CASTT, за да разгледате "Сонет 73" от Уилям Шекспир. Създайте си днес с помощта на статията ни за анализ на поезия TP-CASTT!
Обяснете на учениците, че TWIST означава Title, Whitespace, Imagery, Style и Theme. Осигурете ясна дефиниция и цел за всеки елемент от акронима.
Научете учениците как да идентифицират и анализират заглавието на литературна творба, като обсъждат нейното значение и потенциални значения. Обяснете концепцията за интервали, като прекъсвания на редове, прекъсвания на абзаци или паузи, и влиянието им върху интерпретацията на читателя. Насочете учениците да анализират образите, използвани в текста, включително сетивни детайли, метафори и символика. Обсъдете стила на писане на автора, като тон, език и литературни средства, и ефекта му върху преживяването на читателя. Обяснете как елементите на TWIST работят заедно, за да предадат темата или централното послание на литературното произведение.
Изберете литературно произведение и демонстрирайте процеса на TWIST анализ на учениците. Покажете примери за това как да приложите всеки елемент от акронима към текста, като предоставите обяснения и тълкувания. Насърчете учениците да задават въпроси и да участват в дискусии, за да задълбочат разбирането си за процеса на анализ TWIST.
Задайте на учениците кратки литературни пасажи или стихотворения и ги помолете да приложат акронима TWIST, за да анализират текста. Осигурете насоки и подкрепа, докато учениците работят в процеса на анализ. Насърчете учениците да споделят своя TWIST анализ в малки групи или дискусии в клас, насърчавайки критичното мислене и сътрудничеството.
Постепенно преминавайте учениците от анализиране на по-кратки пасажи към анализиране на по-дълги литературни произведения, като разкази или романи. Напомнете на учениците да прилагат елементите TWIST към различни части от текста, като отбелязват всякакви модели или промени в цялата работа. Обсъдете как анализът TWIST подобрява тяхното разбиране на литературното произведение и им помага да разкрият по-дълбоки значения.
Осигурете възможности на учениците да демонстрират своето разбиране на TWIST анализа чрез оценки, като писмени отговори или презентации. Помислете върху ефективността на акронима TWIST като инструмент за литературен анализ, като обсъдите неговите предимства и ограничения. Насърчете учениците да разсъждават върху развитието си в уменията за литературен анализ и да идентифицират области за по-нататъшно подобрение.
TWIST е акроним, който означава тон, избор на дума, изображения, стил и тема. Това е ключов метод в литературния анализ, който помага на учениците да разберат важни понятия, докато четат литературно произведение.
Storyboarding може да помогне на учениците да визуализират всяка тема в акронима TWIST, което може да увеличи цялостното им разбиране на историята. Чрез създаването на разкадровка учениците могат да разберат по-добре тона, избора на думи, изображенията, стила и темата на работата, която анализират.
TP-CASTT е акроним, използван в анализа на литературата, традиционно с поезията, но може да се приложи и към други видове литература. Това означава заглавие, парафраза, конотация, отношение, изместване, заглавие (отново) и тема. Този акроним помага на учениците да разгледат литературното произведение като цяло, като същевременно се гмуркат в конкретни подробности.
Създаването на сценарий за техния TP-CASTT анализ може да помогне на учениците да визуализират всяка стъпка от акронима, което улеснява анализирането на заглавието, перифразирането на текста, изследването на конотациите, идентифицирането на промените и определянето на темата на произведението.
30 дни гаранция за връщане на парите Само нови клиенти Пълна цена след въвеждаща оферта
