En markedsføringsplan samler hele strategien på én side: målet, hvem kunden er, hvor produktet står (en SWOT-analyse af styrker, svagheder, muligheder og trusler) og de 4 P'er. Dette arbejdsark fungerer som en opsummering i slutningen af forløbet eller alene som en introduktion til markedsføring på én lektion. Eleverne kan printe det og udfylde det i hånden eller udfylde og illustrere det i Storyboard That.
Forretningsplanen på én side i vejledningen i iværksætteri dækker hele virksomheden, inklusive omkostninger og finansiering. Dette arbejdsark dækker kun markedsføring, så de to fungerer godt efter hinanden.
| BOKS | HVAD ELEVERNE SKRIVER | EKSEMPEL: TAGBACK |
|---|---|---|
| Mål | Ét målbart mål med en dato. | Sælg 60 pakker inden juleferien. |
| Målgruppe | Hvem kunderne er, og hvor mange der er. | Forældre på Lincoln Skole (cirka 600 familier) og byens 12 ungdomstrænere. |
| Styrker | Hvad virksomheden gør godt. | Billig, vandtæt og ingen personlige oplysninger på etiketten. |
| Svagheder | Hvad der holder den tilbage. | Ukendt brand; kun solgt på én skole. |
| Muligheder | Udefrakommende tendenser eller begivenheder, der kunne hjælpe. | Efterårets sportssæson; skolen donerer to kasser mistet tøj hver juni. |
| Trusler | Udefrakommende ting, der kunne skade. | Billige etiketter solgt online; familier, der synes, en tusch er nok. |
| De 4 P'er | Én linje for hvert P. | Produkt: 25 QR-etiketter. Pris: $10. Sted: forældreforeningens bestillingsside og et bord ved kampene. Promovering: kampagnen Hittegodsugen. |
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Udfyld en markedsføringsplan på én side for dit produkt.
Eleverne skriver ét mål med et tal og en dato, for eksempel "sælg 60 pakker inden juleferien".
Eleverne siger, hvem kunderne er, og estimerer, hvor mange der er.
Eleverne sorterer styrker og svagheder (indeni) fra muligheder og trusler (udenfor).
Eleverne skriver én linje for hvert P og tjekker, at hver svarer på noget i SWOT'en.
Eleverne tilføjer billeder af produktet og kunden og præsenterer derefter planen på ét minut.
En plan på én side har brug for fem dele: et målbart mål med en dato, målgruppen, en SWOT-analyse (styrker, svagheder, muligheder, trusler), de 4 P'er og illustrationer af produktet og kunden. Det er der plads til på én side, og det dækker det, en lærer eller DECA-dommer først kigger efter.
Brug én sætning: styrker og svagheder er indeni virksomheden, ting du kontrollerer; muligheder og trusler er udenfor, ting du ikke gør. Den mest almindelige fejl er at sætte en konkurrent under svagheder. Spørg: "Kunne vi ændre det i morgen?" Hvis ikke, hører det under muligheder eller trusler.
Ja. Det fungerer som en introduktion til markedsføring på én lektion, hvis du kort gennemgår de 4 P'er og SWOT først, eller som en opsummering i slutningen af forløbet. Eleverne kan printe det og udfylde det i hånden eller udfylde og illustrere det i Storyboard That og aflevere det digitalt.
En forretningsplan dækker hele virksomheden: omkostninger, finansiering, drift og team. En markedsføringsplan dækker kun, hvordan virksomheden vil nå ud til og overbevise kunder. Forretningsplanen på én side i vores vejledning i iværksætteri passer godt sammen med dette arbejdsark, og elever, der udfylder begge, kan se, hvor markedsføring passer ind i det større billede.
Kontrollér for et målbart mål med en dato, en målgruppe beskrevet i tal, hvert SWOT-punkt i den rigtige boks og 4 P'er, der svarer på SWOT'en, som en promovering, der bruger en styrke til at udnytte en mulighed. Den sidste sammenhæng adskiller en stærk plan fra en udfyldt formular.