Bud, Nicht Buddy Literarischer Konflikt

Diese Storyboard That Aktivität ist Teil der Unterrichtspläne für Bud, Nicht Buddy




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Aktivitätsübersicht

Literarische Konflikte sind ein weiteres wichtiges Element, das häufig in ELA-Einheiten gelehrt wird. Es ist wichtig, auf Vorkenntnissen aufzubauen, um mit unseren Schülern ein Meisterniveau zu erreichen. Eine hervorragende Möglichkeit, sich auf die verschiedenen Arten von literarischen Konflikten zu konzentrieren, besteht darin, ein Storyboard zu erstellen. Wenn die Schüler Bud, Not Buddy lesen, lassen Sie sie ein Beispiel für jeden literarischen Konflikt auswählen und mit dem Storyboard-Ersteller darstellen!



Beispiele für literarische Konflikte in Bud, nicht Buddy

MANN vs. GESELLSCHAFT

Ein Konflikt besteht zwischen Bud und dem Waisenhaus: Bud wurde in einer untauglichen Pflegestelle untergebracht.


MAN vs. MAN

Ein weiterer Konflikt besteht zwischen Bud und den Amoses: Todd griff Bud während des Schlafens körperlich an und Mr. und Mrs. Amos sperrten Bud über Nacht im Schuppen ein.


MAN vs. MAN

Der letzte Konflikt besteht zwischen Bud und Mr. Calloway. Bud konfrontiert Mr. Calloway und identifiziert ihn als seinen Vater, aber Mr. Calloway will nichts mit Bud zu tun haben und erkennt ihn kaum an.



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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)


Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in Bud, Not Buddy zeigt .


  1. Identifizieren Sie Konflikte in Bud, nicht Buddy .
  2. Kategorisieren Sie jeden Konflikt als Charakter vs Charakter, Charakter vs Self, Charakter vs Gesellschaft, Charakter vs Natur oder Charakter vs Technology .
  3. Veranschaulichen Konflikte in den Zellen, mit Zeichen aus der Geschichte.
  4. Schreiben Sie eine kurze Beschreibung des Konflikts unterhalb der Zelle.
  5. Speichern und senden Sie die Zuordnung.



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