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Die Glocken von Edgar Allan Poe

Unterrichtspläne von Kristy Littlehale

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Die Glocken-Unterrichtspläne

"The Bells" von Edgar Allan Poe ist eines seiner bekanntesten Gedichte, natürlich nach Meisterwerken wie "The Raven". "The Bells" wird am häufigsten als Allegorie für die Jahreszeiten des Lebens interpretiert, von den schönen silbernen Jugendglocken bis zu den schrecklichen eisernen Kirchenglocken, die Alter und Tod fordern. Die Unheimlichkeit des Themas des Gedichts wird offensichtlich, wenn der Leser feststellt, dass dieses Gedicht 1848 zur Veröffentlichung durch Poe eingereicht und kurz nach seinem Tod 1849 veröffentlicht wurde. Das Gedicht behandelt Themen wie Todesangst und das Unvermeidliche Verlauf des Lebenszyklus von der Jugend bis zum Tod.


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Kurze Zusammenfassung von "The Bells"

Das Gedicht ist in vier Teile gegliedert. Im ersten Abschnitt beschreibt der Sprecher die lustigen und schönen Klänge der silbernen Glocken. Er sagt, dass sie eine Welt der Heiterkeit vorhersagen und eine bestimmte Melodie haben. Die silbernen Glocken sind wie Sterne am Himmel. Im zweiten Abschnitt beschreibt der Sprecher goldene Hochzeitsglocken. Auch diese Glocken strahlen eine goldene Harmonie aus, die dem Ehepaar eine schöne Zukunft verspricht. Der dritte Abschnitt ändert seinen Ton und konzentriert sich auf dreiste Alarmglocken. Sie schreien vor Schrecken, und sie klirren und klirren, anstatt eine musikalische Qualität wie die vorherigen Sätze von Glocken zu liefern. Es gibt ein bestimmtes Gefühl der Verzweiflung und Angst bei den wütenden Klängen dieser Glocken. Der vierte Abschnitt beschreibt das Läuten von Eisenglocken. Diese Glocken sind bedrohlich und erinnern an Bilder von Ghulen und ihrem bösen König. Die eisernen Glocken schluchzen, stöhnen und stöhnen, ähnlich wie die Glocken eines Friedhofs bei einer Beerdigung.


Grundlegende Fragen für "The Bells"

  1. Was ist der natürliche Lebenszyklus?
  2. Warum haben die Menschen Angst davor, alt zu werden und zu sterben?
  3. Wie kann Onomatopoeia Emotionen in der Poesie hervorheben?
  4. Wie kann der Lebenszyklus in eine Allegorie verwandelt werden?



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