Werbekanäle vergleichen | Unterrichtsplan Werbung

Q: Was ist ein Werbekanal?

Ein Kanal ist der Ort, an dem eine Anzeige erscheint: ein Plakat, ein Social-Media-Feed, ein Video vor einer Sendung, ein Radiospot, ein Flyer. Jeder Kanal erreicht andere Menschen für eine andere Dauer, daher braucht dasselbe Produkt in jedem Kanal eine andere Anzeige. Kanäle auszuwählen und anzupassen ist eine Kernkompetenz in Kursen zu den Grundlagen des Marketings.

Q: Was ist eine Handlungsaufforderung?

Eine Handlungsaufforderung ist das Eine, wozu eine Anzeige den Betrachter als Nächstes auffordert: einen Code scannen, auf einen Link tippen, einen Tisch besuchen, es einem Elternteil sagen. Jede Anzeige in dieser Aktivität braucht eine, und den Schülern fällt oft auf, dass sie sich je nach Kanal ändern muss. Auf ein Plakat kann man nicht tippen, und Schüler, die die Durchsagen hören, können nichts kaufen.

Ein Produkt, drei Kanäle - Marketing und Werbung - Beispiel

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Überblick Über den Unterrichtsplan

Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Überblick Über den Unterrichtsplan

Dieselbe Botschaft funktioniert nicht überall. Wer an einem Plakat vorbeifährt, hat etwa drei Sekunden; wer durch Social Media scrollt, entscheidet in ein bis zwei Sekunden; wer einen Videospot sieht, schaut vielleicht dreißig Sekunden lang zu. In dieser Aktivität entwerfen die Schüler für ein Produkt die Anzeige für drei Kanäle und vergleichen dann, was sich ändert: wer sie sieht, wie lange man hinschaut, wie viel die Anzeige sagen kann und wozu die Handlungsaufforderung auffordert.

Wenn Ihre Klasse die Aktivität zur Go-to-Market-Strategie in unserem Leitfaden „Unternehmertum“ durchgeführt hat: Dort wurde entschieden, wo verkauft wird. Hier geht es darum, wie sich die Botschaft verändert, von einem Kanal zum nächsten.

Bevor Sie beginnen

Voraussetzungen: Buyer-Persona-Poster und Markenidentitäts-Poster.
Schlüsselbegriffe: Kanal (wo eine Anzeige erscheint), Reichweite (wie viele Menschen sie sehen), Handlungsaufforderung (das Eine, wozu die Anzeige den Betrachter als Nächstes auffordert).
Benötigte Zeit: 45–60 Minuten.
Bewertung: Die drei Anzeigen teilen sich eine Marke und eine Botschaft, jede ist darauf ausgelegt, wie ihr Kanal wahrgenommen wird, und der Vergleich verwendet für jeden Kanal dieselben Kriterien.

Der Vergleich

KRITERIEN	PLAKAT: BANNER AN DER ABHOLZONE DER SCHULE	SOCIAL MEDIA: KURZER VIDEOBEITRAG	VIDEOSPOT: MORGENDLICHE DURCHSAGEN
Wer sieht es	Eltern, die in der Autoschlange warten.	Eltern, die der Seite der Schule folgen.	Alle Schüler, eine Woche lang jeden Morgen.
Wie lange man hinschaut	Etwa 3 Sekunden.	1–2 Sekunden, es sei denn, das erste Bild fesselt.	Volle 30 Sekunden.
Die Botschaft	Höchstens sieben Wörter: „Verloren? TagBack hilft. $10 für 25.“	Die überquellende Fundkiste, dann das Etikett beim Scannen.	Die ganze Geschichte aus dem Werbespot-Storyboard.
Handlungsaufforderung	Den großen QR-Code auf dem Banner scannen.	Auf den Link tippen und bestellen.	„Sagt es euren Eltern: Bestellt auf der Seite des Elternvereins.“

Was sich geändert hat: Je kürzer die Zeit, desto weniger Wörter. Das Banner behält nur den Slogan und den Preis; das Video erzählt die ganze Geschichte. Der Videospot erreicht Schüler, die nichts kaufen können, deshalb fordert seine Handlungsaufforderung sie auf, es einem Elternteil zu sagen.

Differenzierung

Klassen 9–12 und DECA: Fügen Sie eine Zeile für die Kosten hinzu und entscheiden Sie, für welchen einzelnen Kanal Sie mit einem Budget von $50 bezahlen würden.
Unterstützung: Geben Sie den Schülern die drei Kanäle und für jeden eine Wortgrenze vor.

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Vorlage und Unterrichtsanweisungen

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Anleitung für Schüler

Erstelle ein Storyboard, das die Anzeige eines Produkts in drei verschiedenen Kanälen vergleicht.

Klicke in der Aufgabe auf „Diese Vorlage verwenden“.
Benenne oben in jeder Spalte den Kanal: ein Plakat, einen Social-Media-Beitrag und einen Videospot.
Gestalte die Anzeige für jeden Kanal mit derselben Marke und derselben Botschaft.
Beschreibe für jeden Kanal, wer ihn sieht, wie lange man hinschaut und wie die Handlungsaufforderung lautet.
Erkläre in der letzten Zeile, was du für jeden Kanal geändert hast und warum.
Speichere dein Storyboard und reiche es ein.

Ein Produkt, drei Kanäle - Marketing und Werbung - Vorlage

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-12

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Einzelperson, Partner Oder Gruppe

Art der Aktivität: Vergleich und Kontrast mit dem T-Chart

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Überblick Über den Unterrichtsplan

Bevor Sie beginnen

Voraussetzungen: Buyer-Persona-Poster und Markenidentitäts-Poster.
Schlüsselbegriffe: Kanal (wo eine Anzeige erscheint), Reichweite (wie viele Menschen sie sehen), Handlungsaufforderung (das Eine, wozu die Anzeige den Betrachter als Nächstes auffordert).
Benötigte Zeit: 45–60 Minuten.
Bewertung: Die drei Anzeigen teilen sich eine Marke und eine Botschaft, jede ist darauf ausgelegt, wie ihr Kanal wahrgenommen wird, und der Vergleich verwendet für jeden Kanal dieselben Kriterien.

Der Vergleich

KRITERIEN	PLAKAT: BANNER AN DER ABHOLZONE DER SCHULE	SOCIAL MEDIA: KURZER VIDEOBEITRAG	VIDEOSPOT: MORGENDLICHE DURCHSAGEN
Wer sieht es	Eltern, die in der Autoschlange warten.	Eltern, die der Seite der Schule folgen.	Alle Schüler, eine Woche lang jeden Morgen.
Wie lange man hinschaut	Etwa 3 Sekunden.	1–2 Sekunden, es sei denn, das erste Bild fesselt.	Volle 30 Sekunden.
Die Botschaft	Höchstens sieben Wörter: „Verloren? TagBack hilft. $10 für 25.“	Die überquellende Fundkiste, dann das Etikett beim Scannen.	Die ganze Geschichte aus dem Werbespot-Storyboard.
Handlungsaufforderung	Den großen QR-Code auf dem Banner scannen.	Auf den Link tippen und bestellen.	„Sagt es euren Eltern: Bestellt auf der Seite des Elternvereins.“

Differenzierung

Klassen 9–12 und DECA: Fügen Sie eine Zeile für die Kosten hinzu und entscheiden Sie, für welchen einzelnen Kanal Sie mit einem Budget von $50 bezahlen würden.
Unterstützung: Geben Sie den Schülern die drei Kanäle und für jeden eine Wortgrenze vor.

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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)

Anleitung für Schüler

Erstelle ein Storyboard, das die Anzeige eines Produkts in drei verschiedenen Kanälen vergleicht.

Klicke in der Aufgabe auf „Diese Vorlage verwenden“.
Benenne oben in jeder Spalte den Kanal: ein Plakat, einen Social-Media-Beitrag und einen Videospot.
Gestalte die Anzeige für jeden Kanal mit derselben Marke und derselben Botschaft.
Beschreibe für jeden Kanal, wer ihn sieht, wie lange man hinschaut und wie die Handlungsaufforderung lautet.
Erkläre in der letzten Zeile, was du für jeden Kanal geändert hast und warum.
Speichere dein Storyboard und reiche es ein.

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Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-12

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Einzelperson, Partner Oder Gruppe

Art der Aktivität: Vergleich und Kontrast mit dem T-Chart

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So vergleichen Sie eine Anzeige in drei Kanälen

Kanal, Reichweite und Handlungsaufforderung definieren

Geben Sie den Schülern die drei Schlüsselbegriffe und zu jedem ein Beispiel, bevor sie beginnen.

Drei Kanäle auswählen

Die Schüler wählen ein Plakat, einen Social-Media-Beitrag und einen Videospot, die ihre Persona tatsächlich sehen würde.

Jede Anzeige gestalten

Mit einer Marke und einer Botschaft gestalten die Schüler eine Anzeige, die dazu passt, wie jeder Kanal wahrgenommen wird.

Die Vergleichszeilen ausfüllen

Für jeden Kanal beschreiben die Schüler, wer ihn sieht, wie lange man hinschaut, die Botschaft und die Handlungsaufforderung.

Erklären, was sich geändert hat

In der letzten Zeile erklären die Schüler, was sie für jeden Kanal geändert haben und warum.

Häufig gestellte Fragen zum Vergleich von Werbekanälen

Was ist ein Werbekanal?

Ein Kanal ist der Ort, an dem eine Anzeige erscheint: ein Plakat, ein Social-Media-Feed, ein Video vor einer Sendung, ein Radiospot, ein Flyer. Jeder Kanal erreicht andere Menschen für eine andere Dauer, daher braucht dasselbe Produkt in jedem Kanal eine andere Anzeige. Kanäle auszuwählen und anzupassen ist eine Kernkompetenz in Kursen zu den Grundlagen des Marketings.

Warum ändert sich die Botschaft von Kanal zu Kanal?

Weil sich die Aufmerksamkeit ändert. Ein Autofahrer kommt in etwa drei Sekunden an einem Plakat vorbei, daher passen dort nur wenige Worte. Wer scrollt, entscheidet in ein bis zwei Sekunden, ob er stehen bleibt, deshalb zählt das erste Bild am meisten. Wer einen Videospot sieht, schaut vielleicht dreißig Sekunden lang zu, und das lässt Platz für eine Geschichte.

Was ist eine Handlungsaufforderung?

Eine Handlungsaufforderung ist das Eine, wozu eine Anzeige den Betrachter als Nächstes auffordert: einen Code scannen, auf einen Link tippen, einen Tisch besuchen, es einem Elternteil sagen. Jede Anzeige in dieser Aktivität braucht eine, und den Schülern fällt oft auf, dass sie sich je nach Kanal ändern muss. Auf ein Plakat kann man nicht tippen, und Schüler, die die Durchsagen hören, können nichts kaufen.

Wie unterscheidet sich das von der Aktivität zur Go-to-Market-Strategie?

Die Go-to-Market-Strategie in unserem Leitfaden „Unternehmertum“ entscheidet, wo verkauft wird, und vergleicht Kosten und Risiko. Diese Aktivität behält ein Produkt und eine Marke bei und konzentriert sich darauf, wie sich die Anzeige selbst in jedem Kanal verändert. Zusammen eingesetzt wählen die Schüler zuerst ihre Kanäle und gestalten dann die Anzeige für jeden einzelnen.

Wie bewerte ich den Kanalvergleich?

Vergeben Sie Punkte für drei Anzeigen mit einer gemeinsamen Marke und Botschaft, dafür, dass jede Anzeige darauf ausgelegt ist, wie ihr Kanal wahrgenommen wird (Wortzahl, erstes Bild, Geschichte), und für einheitliche Kriterien über alle Kanäle hinweg. Die Zeile „Was sich geändert hat“ ist der beste Beleg für Verständnis, gewichten Sie sie daher am stärksten.