Paljud kombed on riigiti erinevad. See tegevus võimaldab õpilastel harjutada inglise keelt koos kohalike tavadega, mida restoranis einestades eeldatakse. Õpilased kasutavad pakutud malli, et luua kolme lahtriga süžeeskeemi, mis hõlmab restoranis tellimuste esitamist, vestlust ja arve tasumist . Õpilased saavad harjutada inglise keelt ja näidata oma teadmisi nendele viipadele vastamise kohta, kirjutades kirjelduse kastidesse ja lisades illustratsioonidesse kõnemulle. Seejärel saavad õpilased oma süžeeskeemi klassile esitleda, lisades tegevusele kõnekomponendi!
Lisaks sellele tegevusele võivad õpetajad paluda õpilastel lisada rida ja vastata oma riigi või kultuuri kohta käivatele viipadele, võimaldades neil õpetada teistele oma kultuuri ja laiendada oma inglise keele praktikat.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeemid, mis näitavad, kuidas restoranis süüa ja vestelda!
Õpilaste juhised:
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Kirjutamine ja grammatika kasutamine | Kõik kirjalikud kirjeldused ja dialoogiga jutumullid on üksikasjalikud, täielikud ja grammatiliselt õiged. | Enamik kirjalikke kirjeldusi ja dialoogiga kõnemulle on üksikasjalikud ja täielikud vaid mõne grammatikaveaga. | Ainult mõned kirjalikud kirjeldused ja dialoogiga jutumullid on paljude grammatikavigade poolest täis. |
| Illustratsioonid | Kõik illustratsioonid kujutavad selgelt kirjalikke kirjeldusi, kasutades sobivaid tegelasi, stseene ja esemeid. | Enamik illustratsioone kujutab kirjalikke kirjeldusi, kasutades sobivaid tegelasi, stseene ja esemeid. Mõned on ebaselged või lõpetamata. | Ainult mõnedel illustratsioonidel on kirjalikud kirjeldused kujutatud sobivate tegelaste, stseenide ja esemete abil. Enamik neist on ebaselged või lõpetamata. |
| Pingutus | Kõik tööd on terviklikud, põhjalikud ja korralikud. On ilmne, et õpilane nägi palju vaeva. | Suurem osa tööst on terviklik, põhjalik ja korralik. On ilmne, et õpilane pingutab ainult. | Ainult osa töödest on terviklikud, põhjalikud ja korralikud. On ilmne, et õpilane ei pingutanud piisavalt. |
30-päevane raha tagasi garantii Ainult uued kliendid Täishind peale tutvustuspakkumist
