Fiche de plan marketing pour les élèves : 4 P, marché cible et analyse FFOM

Foire aux questions sur la fiche de plan marketing

Que contient un plan marketing d'élève ?

Un plan d'une page comprend cinq parties : un objectif mesurable avec une date, le marché cible, une analyse FFOM (forces, faiblesses, occasions, menaces), les 4 P et des illustrations du produit et du client. Cela tient sur une page et couvre ce qu'un enseignant ou un juge de DECA regarde en premier.

Comment expliquer l'analyse FFOM aux élèves ?

Utilisez une phrase : les forces et les faiblesses sont internes à l'entreprise, ce que vous contrôlez ; les occasions et les menaces sont externes, ce que vous ne contrôlez pas. L'erreur la plus courante est de placer un concurrent dans les faiblesses. Demandez : « Pourrions-nous changer cela demain ? » Sinon, cela va dans les occasions ou les menaces.

Puis-je utiliser la fiche sans le reste de l'unité ?

Oui. Elle sert d'introduction au marketing en une leçon si vous enseignez brièvement les 4 P et l'analyse FFOM au préalable, ou de résumé à la fin de l'unité. Les élèves peuvent l'imprimer et la remplir à la main, ou la remplir et l'illustrer dans Storyboard That et la remettre en format numérique.

En quoi est-ce différent d'un plan d'affaires ?

Un plan d'affaires couvre toute l'entreprise : coûts, financement, exploitation et équipe. Un plan marketing ne couvre que la façon dont l'entreprise atteindra et persuadera les clients. Le plan d'affaires d'une page de notre guide Entrepreneuriat se combine bien avec cette fiche, et les élèves qui remplissent les deux voient où le marketing s'inscrit dans l'ensemble.

Comment évaluer la fiche de plan marketing ?

Vérifiez la présence d'un objectif mesurable avec une date, d'un marché cible décrit en chiffres, de chaque élément de l'analyse FFOM dans la bonne case et de 4 P qui répondent à l'analyse FFOM, comme une promotion qui utilise une force pour tirer parti d'une occasion. Ce dernier lien distingue un plan solide d'un simple formulaire rempli.