Projet de storyboard publicitaire pour les élèves

Q: Quels plans de caméra les élèves doivent-ils apprendre ?

Trois suffisent : un plan large pour montrer tout le lieu, un plan moyen pour une personne à partir de la taille et un gros plan pour un visage ou le produit. Demandez aux élèves de les utiliser tous les trois au moins une fois. Les gros plans du produit et l'écran final sont les points les plus faibles de la plupart des publicités d'élèves.

Storyboard d'une publicité - Marketing et publicité - Exemple

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Modèle et Instructions de Cours

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Chaque publicité télé et chaque vidéo publicitaire en ligne commence par un storyboard. Avant que quelqu'un prenne une caméra, un directeur artistique dessine chaque plan et le concepteur-rédacteur ajoute la voix off et le texte à l'écran, pour que toute l'équipe voie la publicité et puisse la corriger tant que les changements sont gratuits. Dans ce projet de publicité, les élèves font exactement ce que font les professionnels : planifier une publicité de 30 secondes en six plans, puis (si le temps le permet) la tourner avec un téléphone ou une tablette.

Pour d'autres mises en page plan par plan, comme les vidéos de témoignage et de parcours client, consultez nos Modèles de storyboard vidéo pour les projets de cours de marketing.

Avant de commencer

Prérequis : Affiche de persona acheteur et Affiche d'identité de marque ; la publicité doit s'adresser au persona avec le ton de la marque.
Types de plans à enseigner : plan large (montre tout le lieu), plan moyen (une personne à partir de la taille) et gros plan (un visage ou le produit).
La structure de 30 secondes : le problème (environ 10 secondes), le produit comme solution (environ 15 secondes), l'écran final avec la marque et un appel à l'action (environ 5 secondes).
Durée : un cours de 45 minutes pour le storyboard, plus un ou deux cours pour tourner et monter.
Évaluation : chaque plan a un type de plan, une image, un son et une durée ; les durées totalisent 30 secondes ; et la publicité se termine par un appel à l'action clair.

Les six plans

PLAN	CE QUE PLANIFIENT LES ÉLÈVES	EXEMPLE : TAGBACK
1. L'accroche (0-4 s)	Un plan qui donne envie de regarder.	Plan large : un bac d'objets trouvés déborde de sweats. Voix off : « Chaque école en a un. »
2. Le problème (4-9 s)	Le client confronté au problème.	Gros plan : un élève fouille dans le bac. Texte à l'écran : « C'est le mien ? »
3. Le produit (9-14 s)	Le produit apparaît comme la réponse.	Plan moyen : un parent colle des étiquettes TagBack sur un sweat et une gourde. Voix off : « Découvrez TagBack, des étiquettes étanches avec un code QR. »
4. Comment ça marche (14-20 s)	Le produit en action.	Gros plan : un assistant de l'accueil scanne une étiquette ; l'écran du téléphone affiche « Rapporter en salle 12 ».
5. La fin heureuse (20-25 s)	La vie après le produit.	Plan moyen : l'élève retrouve son sweat et sourit. Voix off : « Perdu ? Pas pour longtemps. »
6. Écran final (25-30 s)	Logo, slogan, prix et appel à l'action.	« Étiquetez-le. Scannez-le. Retrouvez-le. » 25 étiquettes pour 10 $. Commandez sur la page de l'association de parents d'élèves.

Différenciation

6e à 3e : utilisez quatre plans (accroche, problème, produit, écran final) et ne tournez pas.
2de à terminale et DECA : écrivez une seconde version pour un autre persona (par exemple, un coach plutôt qu'un parent) et ajoutez des notes de musique et d'effets sonores à chaque plan.

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Modèle et Instructions de Cours

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)

Consignes pour les élèves

Crée un storyboard pour une publicité de 30 secondes pour ton produit.

Clique sur « Utiliser ce modèle » dans le devoir.
Dans le plan 1, montre une accroche qui donne envie de regarder.
Dans le plan 2, montre ton client confronté au problème.
Dans le plan 3, présente ton produit comme la réponse.
Dans le plan 4, montre comment le produit fonctionne.
Dans le plan 5, montre la fin heureuse.
Dans le plan 6, crée un écran final avec ton logo, ton slogan, ton prix et ton appel à l'action.
Sous chaque plan, écris le type de plan, la voix off ou le texte à l'écran, et la durée. Vérifie que les durées totalisent 30 secondes.
Enregistre et rends ton storyboard.

Storyboard d'une publicité - Marketing et publicité - Modèle

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Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 6-12

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individu, Partenaire ou Groupe

Type D'activité: Diagramme D'un Processus

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Pour d'autres mises en page plan par plan, comme les vidéos de témoignage et de parcours client, consultez nos Modèles de storyboard vidéo pour les projets de cours de marketing.

Avant de commencer

Prérequis : Affiche de persona acheteur et Affiche d'identité de marque ; la publicité doit s'adresser au persona avec le ton de la marque.
Types de plans à enseigner : plan large (montre tout le lieu), plan moyen (une personne à partir de la taille) et gros plan (un visage ou le produit).
La structure de 30 secondes : le problème (environ 10 secondes), le produit comme solution (environ 15 secondes), l'écran final avec la marque et un appel à l'action (environ 5 secondes).
Durée : un cours de 45 minutes pour le storyboard, plus un ou deux cours pour tourner et monter.
Évaluation : chaque plan a un type de plan, une image, un son et une durée ; les durées totalisent 30 secondes ; et la publicité se termine par un appel à l'action clair.

Les six plans

PLAN	CE QUE PLANIFIENT LES ÉLÈVES	EXEMPLE : TAGBACK
1. L'accroche (0-4 s)	Un plan qui donne envie de regarder.	Plan large : un bac d'objets trouvés déborde de sweats. Voix off : « Chaque école en a un. »
2. Le problème (4-9 s)	Le client confronté au problème.	Gros plan : un élève fouille dans le bac. Texte à l'écran : « C'est le mien ? »
3. Le produit (9-14 s)	Le produit apparaît comme la réponse.	Plan moyen : un parent colle des étiquettes TagBack sur un sweat et une gourde. Voix off : « Découvrez TagBack, des étiquettes étanches avec un code QR. »
4. Comment ça marche (14-20 s)	Le produit en action.	Gros plan : un assistant de l'accueil scanne une étiquette ; l'écran du téléphone affiche « Rapporter en salle 12 ».
5. La fin heureuse (20-25 s)	La vie après le produit.	Plan moyen : l'élève retrouve son sweat et sourit. Voix off : « Perdu ? Pas pour longtemps. »
6. Écran final (25-30 s)	Logo, slogan, prix et appel à l'action.	« Étiquetez-le. Scannez-le. Retrouvez-le. » 25 étiquettes pour 10 $. Commandez sur la page de l'association de parents d'élèves.

Différenciation

6e à 3e : utilisez quatre plans (accroche, problème, produit, écran final) et ne tournez pas.
2de à terminale et DECA : écrivez une seconde version pour un autre persona (par exemple, un coach plutôt qu'un parent) et ajoutez des notes de musique et d'effets sonores à chaque plan.

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Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)

Consignes pour les élèves

Crée un storyboard pour une publicité de 30 secondes pour ton produit.

Clique sur « Utiliser ce modèle » dans le devoir.
Dans le plan 1, montre une accroche qui donne envie de regarder.
Dans le plan 2, montre ton client confronté au problème.
Dans le plan 3, présente ton produit comme la réponse.
Dans le plan 4, montre comment le produit fonctionne.
Dans le plan 5, montre la fin heureuse.
Dans le plan 6, crée un écran final avec ton logo, ton slogan, ton prix et ton appel à l'action.
Sous chaque plan, écris le type de plan, la voix off ou le texte à l'écran, et la durée. Vérifie que les durées totalisent 30 secondes.
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Référence au Plan de Leçon

Niveau Scolaire 6-12

Niveau de Difficulté 3 (Développer à la maîtrise)

Type D'affectation Individu, Partenaire ou Groupe

Type D'activité: Diagramme D'un Processus

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Comment faire le storyboard d'une publicité de 30 secondes

Enseigner trois plans de caméra

Montrez un plan large, un plan moyen et un gros plan, et demandez aux élèves de repérer chacun dans une courte publicité.

Planifier la structure de 30 secondes

Les élèves répartissent le temps entre le problème, le produit comme réponse et un écran final avec un appel à l'action.

Dessiner six plans

Les élèves dessinent une accroche, le problème, le produit, son fonctionnement, la fin heureuse et l'écran final.

Ajouter le son, le texte et la durée

Sous chaque plan, les élèves écrivent le type de plan, la voix off ou le texte à l'écran, et les secondes, qui doivent totaliser 30.

Tourner et monter

Si le temps le permet, les groupes utilisent le storyboard comme liste de plans, tournent avec un téléphone ou une tablette et montent en un cours de plus.

Questions fréquentes sur le storyboard d'une publicité

Comment fait-on le storyboard d'une publicité ?

Découpez la publicité en plans et dessinez-en un par case. Sous chacun, notez le type de plan (large, moyen ou gros plan), ce que voit le spectateur, la voix off ou le texte à l'écran, et la durée. Une publicité de 30 secondes compte généralement de six à huit plans : une accroche, le problème, le produit, son fonctionnement, la fin heureuse et un écran final avec un appel à l'action.

Quel est un bon projet de publicité pour le lycée ?

Faire le storyboard et tourner une publicité de 30 secondes pour un produit inventé est l'un des projets les plus solides, car c'est exactement ce que font les professionnels. Il combine public cible, marque, persuasion et compétences vidéo, et laisse une vraie réalisation que les élèves peuvent montrer. Des téléphones ou des tablettes suffisent pour tourner, et le storyboard garde le tournage court et ciblé.

Les élèves doivent-ils tourner la publicité ?

Non. Le storyboard est un devoir complet en soi, et de nombreux enseignants le notent avant de décider de tourner ou non. Si vous tournez, le storyboard devient la liste des plans : les groupes peuvent tourner en une séance, car chaque plan, chaque réplique et chaque accessoire est déjà prévu. Le montage dans une appli vidéo gratuite demande un cours de plus.

Quels plans de caméra les élèves doivent-ils apprendre ?

Trois suffisent : un plan large pour montrer tout le lieu, un plan moyen pour une personne à partir de la taille et un gros plan pour un visage ou le produit. Demandez aux élèves de les utiliser tous les trois au moins une fois. Les gros plans du produit et l'écran final sont les points les plus faibles de la plupart des publicités d'élèves.

Comment noter un storyboard de publicité ?

Donnez jusqu'à 2 points par plan : 1 pour une image claire avec un type de plan nommé et 1 pour un son ou un texte correspondant avec une durée. Ajoutez des points pour des durées qui totalisent 30 secondes, une accroche dans le premier plan et un écran final avec un appel à l'action. Notez ensuite séparément la version filmée si vous tournez.