פוסט אחד הוא מודעה; שלושה פוסטים שנבנים זה על זה הם קמפיין. משווקים מתכננים קמפיינים כך שלכל פוסט יש תפקיד: למשוך תשומת לב, להראות את המוצר, ואז לבקש את המכירה. בפרויקט שיווק זה התלמידים מתכננים על סטוריבורד קמפיין של שלושה פוסטים ברשת חברתית, עם תמונה, כיתוב, האשטגים והיום שבו כל פוסט עולה. שום דבר לא מתפרסם ברשת; הסטוריבורד הוא תוכנית הקמפיין שצוות שיווק היה בוחן לפני שמשהו עולה לאוויר.
| פוסט | מה התלמידים מתכננים | דוגמה: TagBack |
|---|---|---|
| פוסט 1: לסקרן (יום שני) | תמונה וכיתוב שמעוררים סקרנות. | תצלום של פח האבדות והמציאות שעולה על גדותיו. "נחשו כמה קפוצ'ונים יש כאן. התשובה ביום שישי." #LostAndFound #BackToSchool |
| פוסט 2: להראות (יום רביעי) | המוצר בפעולה. | סרטון קצר של סריקת מדבקה. "סורקים, והוא כבר יודע לאן לחזור. בלי מספר טלפון גלוי." #TagBack |
| פוסט 3: לבקש (יום שישי) | הגילוי וההצעה, עם קריאה לפעולה. | "142 קפוצ'ונים. אפס שמות. 25 מדבקות TagBack ב-$10. קישור להזמנה." #TagBack #NameItScanIt |
| מדידת הצלחה | מה הצוות יספור. | הקשות על הקישור בפוסט 3, והזמנות באותו שבוע לעומת השבוע שלפניו. |
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
צרו סטוריבורד שמתכנן קמפיין של שלושה פוסטים ברשת חברתית עבור המוצר שלכם.
התלמידים מחליטים מה הקמפיין צריך להשיג ואיזה מספר ימנו כדי למדוד זאת.
פוסט 1 משתמש בתמונה ובכיתוב שמסקרנים בלי לחשוף הכול.
פוסט 2 מראה את המוצר בפעולה, בקול ובצבעים של המותג.
פוסט 3 חושף את התשובה ומציע הצעה עם קריאה ברורה לפעולה.
התלמידים מוסיפים האשטגים ואת היום שבו כל פוסט עולה, ואז משתפים את התוכנית עם צוות אחר לקבלת משוב.
מודעה היא מסר אחד. קמפיין הוא סדרה מתוכננת של מסרים עם מטרה אחת, שבה לכל פוסט יש תפקיד: לסקרן כדי לעורר סקרנות, להראות את המוצר בפעולה, ואז לבקש את המכירה. תכנון הסדרה מלמד את התלמידים ששיווק מתרחש לאורך זמן ולא בפוסט מושלם אחד.
לא. הסטוריבורד הוא תוכנית הקמפיין, אותו סוג של הדמיה שצוות שיווק בוחן לפני שמשהו עולה לאוויר. שום דבר לא מתפרסם, ולכן הפעילות מתאימה לכל מדיניות רשתות חברתיות בבית הספר. הזכירו לתלמידים לא להשתמש בשמות, בפנים או במיקומים אמיתיים של חברים לכיתה בפוסטים ההדמיה שלהם.
בחרו מספר שקשור למטרה לפני שהקמפיין מתחיל. קל לספור לייקים אבל הם נדירות חשובים; הקשות על קישור, הרשמות והזמנות חשובות יותר. בדוגמה של TagBack, הצוות משווה הקשות על קישור והזמנות במהלך שבוע האבדות והמציאות לשבוע שלפניו. התלמידים צריכים לציין את המדד שלהם בתוכנית.
שיעור אחד של 45 דקות מספיק לרוב הקבוצות. תלמידים שכבר יצרו פוסטר זהות מותג מתקדמים מהר יותר, כי הצבעים והקול כבר הוחלטו. לתלמידי חטיבת הביניים תנו שני פוסטים (להראות ולבקש) במקום שלושה. תלמידי תיכון ו-DECA יכולים להוסיף תקציב קידום ופוסט רביעי.
תנו נקודות על שלושה פוסטים שמספרים סיפור אחד לפי הסדר, כיתובים שמתאימים לקול המותג, קריאה ברורה לפעולה בפוסט האחרון, לוח זמנים לפרסום ודרך מוגדרת למדוד הצלחה. האשטגים הם החלק הכי פחות חשוב, ולכן אל תיתנו לתלמידים להשקיע בהם את רוב הזמן.