चार साल की सारा स्कूल से प्यार करती थी और बालवाड़ी में बस की सवारी करना बहुत बुरा चाहती थी। उस गर्मी में, स्कूल शुरू होने की प्रत्याशा में, वह उत्साह से बस को स्कूल ले जाने के बारे में पूछती। स्कूल का पहला दिन आ गया, जैसे समय पर बस चली थी। सारा ने अपने सामने के कदमों पर डर के साथ, इंजन के तेज शोर, चमकती रोशनी और बस में पहले से ही बच्चों को कैसे जोड़ा जाए, के लिए तैयार किया।
सारा की मां ने शोध किया और लोगों को कठिन और नई सामाजिक स्थितियों को नेविगेट करने में मदद करने के लिए एक मूल्यवान उपकरण का प्रयास किया: सोशल स्टोरी । यहाँ सारा के लिए एक सामाजिक स्टोरीबोर्ड का एक उदाहरण है, और बस की सवारी के अपने सामाजिक अवरोध को दूर करने के लिए उसकी खोज:
हममें से अधिकांश लोग यह अनुमान लगाने की क्षमता रखते हैं कि दूसरे लोग सामाजिक प्रतिक्रियाओं में कैसे प्रतिक्रिया देंगे, सोचेंगे और व्यवहार करेंगे। जो लोग सामाजिक बाधाओं का अनुभव करते हैं, उन्हें अक्सर दूसरों के कार्यों की भविष्यवाणी करना मुश्किल होता है, जो कभी-कभी डर या अनियमित व्यवहार की ओर जाता है। सामाजिक कहानियां व्यक्ति और नई या कठिन सामाजिक योजना के बीच थोड़ी दूरी की पेशकश करती हैं, और व्यक्ति की अपनी, आरामदायक गति पर लगातार अभ्यास करने की अनुमति देती हैं।
सारा के मामले में, उसने शिक्षकों, भाषण रोगविज्ञानी, और उसके माता-पिता के साथ काम किया, बस की सवारी के बारे में एक मजेदार कहानी के साथ, जब तक कि वह अगला कदम उठाने के लिए पर्याप्त सहज महसूस नहीं करती। इसने उसे अपने समय में, और अपनी शर्तों पर अपने सामाजिक मार्ग के चारों ओर नेविगेट करने में मदद की।
जब व्यक्तियों को सामाजिक बाधाओं का सामना करना पड़ता है, तो उन्हें अक्सर एक नई या भारी स्थिति में मदद करने की आवश्यकता होती है, जैसे जन्मदिन की पार्टी में सामाजिककरण या पहली बार स्कूल बस की सवारी करना। सामाजिक कहानियां पुनरावृत्ति के माध्यम से आत्मविश्वास में वृद्धि प्रदान करती हैं, जो इन कठिन अनुभवों को कम डरावना, और अधिक पूर्वानुमान योग्य बनाती हैं।
ऑटोलिज्म वाले बच्चों और वयस्कों दोनों के साथ उपयोग करने के लिए सामाजिक कहानियों की अवधारणा 1991 में कैरोल ग्रे द्वारा बनाई गई थी। उसने आशा व्यक्त की कि यह विभिन्न प्रकार की सामाजिक स्थितियों में उनकी सहायता करेगा। यद्यपि उसके लक्षित दर्शक ऑटिज्म स्पेक्ट्रम डिसऑर्डर (एएसडी) के साथ थे , ग्रे ने विशेष रूप से उच्च संचार कौशल वाले लोगों के लिए इसे बनाया था। आज सामाजिक कहानियों का उपयोग सभी प्रकार के छात्रों तक फैल गया है, जिनमें महत्वपूर्ण संचार घाटे वाले लोग भी शामिल हैं।
आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम के सभी बिंदुओं पर व्यक्तियों को शामिल करने के लिए सामाजिक कहानी के उपयोग के विस्तार ने इसे आज जो हम जानते हैं उसकी ओर बदलाव करने में मदद की है। इन कहानियों के लिए आमतौर पर इस्तेमाल किया जाने वाला और विनिमेय शब्द कॉमिक स्ट्रिप कन्वर्सेशन है । यह शब्द दृश्य समानता से कॉमिक स्ट्रिप तक आता है। स्टोरीबोर्ड में एक ही दृश्य सेटअप है, लेकिन लेखक को कहानी के स्वर को चुनने का लाभ है। स्टोरीबोर्ड लेआउट प्रत्येक भाग या चरण के लिए अपने स्वयं के सेल की अनुमति देता है, जिसका अर्थ है कि प्रत्येक सेल कहानी का अपना टुकड़ा है। यह इसका उपयोग करने वाले छात्रों के लिए अधिक प्रबंधनीय उत्पाद भी बनाता है।
| प्रकार | उदाहरण विषय |
|---|---|
| डेली लिविंग स्किल |
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| अनपेक्षित घटनाएँ |
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| संक्रमण |
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| किशोर कौशल |
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| सामाजिक परिस्तिथियाँ |
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कई कहानियों को अलग-अलग लोगों के लिए बार-बार इस्तेमाल किया जा सकता है, लेकिन संभावना है कि आप विशिष्ट व्यक्तिगत कहानियों को अपने व्यक्तिगत बाधाओं के साथ मदद करने के लिए एक अधिक व्यक्तिगत सामाजिक कहानी चाहते हैं। एक सामाजिक कहानी शिक्षाप्रद और सुरक्षित होती है, इसलिए यह महत्वपूर्ण है कि कहानी का एक विशिष्ट हास्य या बहुत जटिल न बनाया जाए। एक लिखने पर विचार करने के लिए कुछ सुझाव दिए गए हैं:
एक सामाजिक कहानी लिखना विशेष ध्यान रखता है क्योंकि कहानी का आधार सामाजिक अवरोधक का सामना करने वाले व्यक्ति के दृष्टिकोण से आता है। शुरुआत से पहले कहानी का लक्ष्य निर्धारित करें: आप किस समस्या को हल करना चाहते हैं?
क्या ऐसी स्थिति है जो उसे बाहर निकलने या मंदी का कारण बनाती है? क्या कोई ऐसा परिदृश्य है जिससे वह बचने की कोशिश करता है? क्या एक दिनचर्या में नियोजित परिवर्तन होते हैं?जैसे सवालों के जवाब सामाजिक कहानियों के लिए महान विषय बनाते हैं। अंतर्निहित समस्या का पता लगाने के लिए शिक्षकों, दोस्तों, माता-पिता और अन्य लोगों के साक्षात्कार के लिए थोड़ी खुदाई करने की आवश्यकता हो सकती है और सामाजिक अवरोधन में अद्वितीय अंतर्दृष्टि के साथ। एक बार जब आप समस्या की पहचान करते हैं, तो आप इसे संबोधित करने के तरीकों की तलाश कर सकते हैं।
सामाजिक कहानियां विशिष्ट स्थितियों की कहानी कहती हैं। अगर किसी व्यक्ति की दिनचर्या में बदलाव को लेकर गंभीर चिंता है, तो एक स्थिति चुनें, जैसे कि दंत नियुक्ति, और एक सरल, लेकिन विस्तृत, कहानी बनाएं। एक विस्तृत कहानी कुछ प्रमुख बिंदुओं पर केंद्रित है :
सारा के लिए, बस के अप्रत्याशित शोर को संसाधित करना मुश्किल था, और वह निश्चित नहीं था कि बच्चों या चालक को क्या कहना है। एक साधारण कहानी ने उसे सामान्य बस शोर की आशंका में मदद की, उसे ड्राइवर और छात्रों के लिए अभिवादन के सुझाव दिए, और बस की सवारी करने के कदम के लिए उसके प्रयासों की सराहना की।
एक सामाजिक कहानी का उपयोग करने के लक्ष्य एक अधिक सामाजिक जागरूकता पैदा कर रहे हैं, आराम और परिचितता के स्तर की पेशकश करते हैं, और कभी-कभी संभव व्यवहार और कनेक्शन का सुझाव देते हैं। व्यक्ति को सफल और सामाजिक रूप से व्यस्त दिखा कर अधिक सकारात्मक दृष्टिकोण और निम्न सामाजिक चिंताओं को प्रोत्साहित करें। डेली लिविंग स्किल्स से निपटने वाली कहानियों के लिए, व्यक्ति पर ध्यान केंद्रित किया जाता है और उन्हें खुद के लिए कदम उठाने के लिए सशक्त बनाया जाता है। सामाजिक कहानियां जो अन्य लोगों के साथ बातचीत करती हैं, वे स्वीकार्य और आश्वस्त होनी चाहिए। किसी भी स्थिति में, सकारात्मक भाषा का उपयोग यह सुनिश्चित करने के लिए करें कि व्यक्ति सुरक्षित महसूस करता है और सफल हो सकता है।
"एक सामाजिक कहानी का लक्ष्य एक प्रक्रिया, प्रारूप, आवाज और सामग्री का उपयोग करके सटीक जानकारी साझा करना है जो विवरणात्मक, सार्थक और शारीरिक, सामाजिक और भावनात्मक रूप से दर्शकों के लिए सुरक्षित है। प्रत्येक सामाजिक कहानी में एक समग्र रोगी और आश्वस्त स्वर है। । "
भाषा को सरल और वर्तमान काल में रखें, इस परिदृश्य को आवश्यक रूप से कई छोटे चरणों में तोड़ दें। संभव कार्यों और वाक्यांशों के साथ बहुत विशिष्ट हो। अधिक जानकारी, बेहतर है, लेकिन फिर भी भाषा को बुनियादी रखना है।
सामाजिक कहानी कहने के लिए चार प्रकार के वाक्यों का इस्तेमाल किया जाता है:
| वर्णनात्मक वाक्य: | "क" प्रश्नों को संबोधित करें:
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|---|---|
| परिप्रेक्ष्य वाक्य: | दूसरों को कैसा लगता है या दूसरे क्या सोच रहे हैं, इसकी जानकारी दें।
उदाहरण के लिए, "बस में अन्य बच्चे स्कूल के बारे में उत्साहित हैं और प्रत्येक सुबह सारा को देखकर खुश हैं!" |
| निर्देश वाक्य: | कहानी का उपयोग करते हुए व्यक्ति को विशिष्ट प्रतिक्रिया सुझाव प्रदान करें।
कोमल दिशाएं दें जैसे, "सारा प्रयास करता है ..." |
| नियंत्रण वाक्य: | सामाजिक कहानी में जानकारी को याद रखने में मदद के लिए एक अनुस्मारक के रूप में उपयोग करें। |
सामाजिक कहानियां उतनी ही लंबाई, शैली, और किस्में हैं, जितनी कि विषय हैं। कहानी का उपयोग करने वाले व्यक्ति की उम्र के आधार पर, इसमें संदर्भ के लिए व्यक्ति या वास्तविक स्थानों या वस्तुओं की तस्वीरें शामिल हो सकती हैं। बड़े बच्चों या वयस्कों के लिए, अधिक जटिल चित्रों का उपयोग किया जा सकता है, लेकिन सादगी की आवश्यकता को ध्यान में रखें। व्यस्त पृष्ठभूमि या जटिल विवरण वाली छवियां विचलित करने वाली हो सकती हैं, और कहानी के समग्र पाठ से दूर ले जा सकती हैं। जब संदेह हो, तो इसे सरल रखें ।
Storyboard That पर दृश्यों और पात्रों की लाइब्रेरी जो हमेशा बढ़ती रहती है, अंतहीन संयोजनों की अनुमति देती है। वर्ण संपादन योग्य हैं, इसलिए उन्हें विशिष्ट छात्र (नों) से मिलता जुलता बनाया जा सकता है, जिनके लिए कहानियाँ बनाई जाती हैं। निर्माता अपनी स्वयं की छवियां भी अपलोड कर सकता है, जो उन छात्रों के लिए मददगार हो सकती है जिन्हें स्पष्ट दृश्य प्रतिनिधित्व की आवश्यकता होती है (कार को मॉम की वास्तविक कार की तस्वीर होना चाहिए)।
कृपया सुरक्षा और गोपनीयता कारणों के लिए याद रखें, Storyboard That 13 वर्ष से कम उम्र के बच्चों के फोटो अपलोड करने की अनुमति नहीं देता है।
एक सामाजिक कहानी पेश करने का सबसे अच्छा समय वह है जब उत्तेजना का स्तर कम हो और फोकस उच्च रह सकता है। व्यक्तिगत रूप से परिवार या दोस्तों को कहानी पढ़ने या पेश करने से परिदृश्य के साथ एक सकारात्मक संबंध बनता है। आत्मविश्वास को विकसित करना एक सड़क को नेविगेट करने में सामाजिक कहानी की सफलता की कुंजी है , इसलिए एक नकारात्मक अनुभव के बाद एक सामाजिक कहानी को पेश करना बुरे व्यवहार की सजा के रूप में देखा जा सकता है, एक सकारात्मक लक्ष्य की दिशा में काम नहीं कर रहा है। और, चूंकि सामाजिक बाधाओं की प्रकृति बदल सकती है, इसलिए आपकी कहानी हो सकती है। आवश्यकतानुसार मोड़ और अक्सर वर्तमान और प्रासंगिक रखने के लिए।
चाहे व्यक्ति को एक सामान्य सामाजिक सड़क का सामना करना पड़ता है, बस की सवारी करने के लिए सारा के डर के समान, या तलाक को समझने, या किसी विशिष्ट डॉक्टर की नियुक्ति की पैंतरेबाज़ी जैसी कुछ अनोखी, सामाजिक कहानियां शिक्षकों, माता-पिता, चिकित्सक और अन्य लोगों को खोज में एक प्रभावी प्रभावी उपकरण प्रदान करती हैं। व्यक्तियों को सामाजिक जगत की अंतर्दृष्टि और समझ प्रदान करने के लिए।
एक सामाजिक कहानी लिखने के लिए सामाजिक अवरोध का सामना करने वाले व्यक्ति के परिप्रेक्ष्य पर विचार करने की आवश्यकता होती है। आप जिस विशिष्ट समस्या को हल करना चाहते हैं, उसकी पहचान करके कहानी का लक्ष्य निर्धारित करें। सामाजिक रोडब्लॉक में अद्वितीय अंतर्दृष्टि प्राप्त करने के लिए साक्षात्कार शिक्षकों, माता-पिता और अन्य। एक बार जब आप समस्या की पहचान कर लेते हैं, तो आप इसे हल करने के तरीकों की तलाश कर सकते हैं।
सामाजिक कहानियाँ विशिष्ट स्थितियों पर ध्यान केंद्रित करती हैं। सामाजिक रोडब्लॉक से संबंधित एक विशेष परिदृश्य का चयन करें, जैसे कि दंत चिकित्सा नियुक्ति या स्कूल बस की सवारी। एक सरल, फिर भी विस्तृत कहानी बनाएं जिसमें सामाजिक संकेत, उपयुक्त प्रतिक्रियाएं, संवेदी अनुभव और अपेक्षाएं शामिल हों। व्यक्ति को यह अनुमान लगाने में सहायता करें कि वे घटना के दौरान क्या देख सकते हैं, सुन सकते हैं और महसूस कर सकते हैं, साथ ही साथ अन्य लोगों से क्या अपेक्षा की जा सकती है और उनसे क्या अपेक्षा की जा सकती है।
एक सामाजिक कहानी का उद्देश्य अधिक सामाजिक जागरूकता पैदा करना, आराम और परिचितता प्रदान करना और सकारात्मक व्यवहार और कनेक्शन का सुझाव देना है। व्यक्ति को सफल और सामाजिक रूप से व्यस्त दिखाते हुए एक सकारात्मक दृष्टिकोण और कम सामाजिक चिंताओं को बनाए रखें। व्यक्ति को सुरक्षित और सक्षम महसूस करने के लिए सकारात्मक भाषा का प्रयोग करें।
वर्तमान काल में भाषा को सरल रखें और यदि आवश्यक हो तो परिदृश्य को छोटे चरणों में तोड़ दें। कार्यों, वाक्यांशों और विवरणों के साथ विशिष्ट रहें। "क" प्रश्नों को संबोधित करने के लिए वर्णनात्मक वाक्यों का उपयोग करें, दूसरों की भावनाओं और विचारों में अंतर्दृष्टि देने के लिए परिप्रेक्ष्य वाक्य, प्रतिक्रिया सुझाव प्रदान करने के लिए निर्देशात्मक वाक्य, और अनुस्मारक के रूप में वाक्यों को नियंत्रित करें।
व्यक्ति की उम्र और जरूरतों को पूरा करने के लिए सामाजिक कहानी को अनुकूलित करें। संदर्भ के लिए विशेष रूप से छोटे बच्चों के लिए तस्वीरों या साधारण दृश्यों का उपयोग करने पर विचार करें। दृश्यों को सरल रखें और विकर्षणों से बचें। यदि Storyboard That जैसे किसी ऑनलाइन टूल का उपयोग कर रहे हैं, तो संपादन योग्य पात्रों और दृश्यों का उपयोग उस विशिष्ट छात्र(छात्रों) के समान करने के लिए करें जिनके लिए कहानी बनाई गई है।
व्यक्ति के शांत और केंद्रित होने पर सामाजिक कहानी का परिचय दें। परिदृश्य के साथ सकारात्मक संबंध बनाने के लिए व्यक्ति को परिवार और दोस्तों को कहानी पढ़ने या प्रस्तुत करने के लिए प्रोत्साहित करें। कहानी को साझा करने को एक सकारात्मक लक्ष्य की दिशा में कार्य करने के रूप में देखा जाना चाहिए, न कि बुरे व्यवहार की सजा के रूप में। व्यक्ति की उभरती हुई सामाजिक बाधाओं के लिए वर्तमान और प्रासंगिक बने रहने के लिए आवश्यकतानुसार सामाजिक कहानी को अद्यतन और संशोधित करें।
सामाजिक कहानियाँ संक्षिप्त और सीधी-सादी कहानियाँ होती हैं जो लोगों को सामाजिक चुनौतियों का सामना करने में सहायता करती हैं, जैसे कि किसी पार्टी में जाना या पहली बार स्कूल बस लेना। पुनरावृत्ति के माध्यम से कहानी के संदेश को सुदृढ़ करके, सामाजिक कहानियाँ आत्मविश्वास को बढ़ा सकती हैं और इन कठिन परिस्थितियों को कम डराने वाली और अधिक प्रबंधनीय बना सकती हैं।
कैरल ग्रे ने 1991 में उन्नत संचार क्षमताओं वाले लोगों सहित आत्मकेंद्रित स्पेक्ट्रम विकार (एएसडी) वाले व्यक्तियों का समर्थन करने के लिए सामाजिक कहानियां विकसित कीं।
एक प्रभावी सामाजिक कहानी लिखने के लिए, एक स्पष्ट उद्देश्य के साथ शुरू करना मददगार होता है, संबोधित करने के लिए एक विशिष्ट परिदृश्य का चयन करें, एक सकारात्मक और सहायक स्वर अपनाएं, सीधी भाषा का उपयोग करें और व्यक्ति की अनूठी जरूरतों को पूरा करने के लिए कहानी को अनुकूलित करें।
एक सामाजिक कहानी बनाते समय, एक समग्र रोगी और आश्वस्त स्वर बनाए रखना महत्वपूर्ण है। कहानी को एक वर्णनात्मक और सार्थक प्रक्रिया, प्रारूप, आवाज और सामग्री का उपयोग करके जानकारी को सटीक रूप से संप्रेषित करना चाहिए जो लक्षित दर्शकों के लिए शारीरिक और भावनात्मक रूप से सुरक्षित हो।
