Razumijevanje stajališta knjige nešto je što pomaže učenicima da bolje razumiju priču i kako se POV može razlikovati od pripovjedača. Točka gledišta (POV) odnosi se na to tko priča ili pripovijeda priču. Priča se može ispričati iz prvog, drugog ili trećeg lica. Prva osoba je kada “ja” pričam priču. Lik izravno prenosi svoja iskustva. Druga osoba je kada se priča ispriča "vi". Treća osoba ograničena je o "on", "ona" ili "oni". Pripovjedač je izvan priče i odnosi se na iskustva lika. Treća osoba sveznajuća je kada je pripovjedač "on", "ona" ili „oni“, ali pripovjedač ima puni pristup mislima i doživljajima svih likova u priči.
Nakon čitanja knjige i rasprave o stajalištu, učenici mogu izraditi ploču priča koja opisuje vrstu pripovjedača (pripovjedača) i perspektivu (perspektive) u priči. Oni bi trebali dati dokaze iz teksta koji potkrepljuju svoje tvrdnje.
Kako bi izradili ili prilagodili ovu aktivnost, učitelji mogu odlučiti ispuniti tekst ili ilustracije, a učenici mogu popuniti prazna mjesta. Oni također mogu dati učenicima da definiraju što je svako gledište uz opisivanje onoga što jest. Svakako po potrebi ažurirajte upute za učenike!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi ploču s pričama analizirajući pripovjedačevo stajalište u priči.
Upute za studente:
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | U Nastajanju 19 Points | Početak 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Odredite Točke Gledišta | Učenik je točno identificirao sva stajališta koja je autor zauzeo u romanu. | Učenik je identificirao većinu stajališta. | Učenik nije identificirao ispravno gledište, |
| Pisana Objašnjenja | Opisi teksta jasno objašnjavaju gledišta korištena u romanu i opisuju razlike u njihovim perspektivama. | Tekstualni opisi objašnjavaju gledišta, ali mogu nedostajati jasnoće. | Tekstualni opisi ne opisuju točno gledišta. |
| Storyboard Slike | Ilustracije prikazuju prizore jasno povezane s opisanom točkom gledišta i perspektivom te koriste vizualne elemente za prikaz razlike između perspektiva. | Ilustracije prikazuju scene povezane s opisanom točkom gledišta i perspektivom, ali mogu biti jednostavne ili bez detalja. | Scene ne opisuju jasno gledišta korištena u romanu. |
| Napor i Uređivanje | Rad je završen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka scenarija barem je pokušana i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pravopisne i/ili gramatičke pogreške. | Storyboard je nedovršen i/ili neorganiziran. Tekst sadrži mnogo grešaka u pravopisu i/ili gramatici. |
30-dnevno jamstvo povrata novca Samo novi kupci Puna cijena nakon uvodne ponude
