Započinjanje jedinice ili lekcije s ključnim rječnikom pomaže u cjelokupnom razumijevanju i zadržavanju. Osim toga, učitelji mogu koristiti ovu aktivnost dok učenici čitaju kako bi mogli napraviti vizualne vokabularne mape novih i nepoznatih pojmova kada ih sretnu. Učenici će izraditi storyboard koji definira i ilustrira ključni vokabular koji se nalazi u knjizi . Svaka ćelija sadržavat će pojam iz rječnika, njegovu definiciju ili opis i odgovarajuću ilustraciju.
Kako bi organizirali ili prilagodili ovu aktivnost, učitelji mogu odlučiti dati učenicima popis riječi iz vokabulara i dati im da dovrše aktivnost prije čitanja. To se može učiniti prije ili nakon svakog poglavlja ili za cijelu knjigu. Oni bi također mogli kao učenici identificirati između 3 i 10 riječi. Svakako po potrebi ažurirajte upute za učenike!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izradite paukovu kartu koja definira i ilustrira ključni rječnik iz knjige.
Upute za studente:
Zahtjevi: Mora imati 3 pojma u rječniku, točne definicije ili opise i odgovarajuće ilustracije za svaki koji pokazuju vaše razumijevanje riječi.
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Definicija | Definicija je točna. | Definicija je djelomično točna. | Definicija je netočna. |
| Vizualizacije | Ćelije ploče scenarija jasno ilustriraju značenje riječi iz vokabulara. | Ćelije ploče scenarija odnose se na značenje riječi vokabulara, ali ih je teško razumjeti. | Ćelije ploče scenarija nisu jasno povezane sa značenjem riječi vokabulara. |
30-dnevno jamstvo povrata novca Samo novi kupci Puna cijena nakon uvodne ponude
