Izrada sažetka poglavlja pomaže učenicima da identificiraju važne događaje u svakom poglavlju i pruža učiteljima zanimljivu aktivnost "prijave" kako bi vidjeli koliko dobro učenici razumiju priču. Ova aktivnost traži od učenika da identificiraju tri glavna događaja koja su se dogodila u dodijeljenim poglavljima. U posljednjoj ćeliji učenici mogu odabrati svoj omiljeni citat, scenu ili lik kako bi ilustrirali i podijelili zašto im je to najdraži. Učitelji mogu odlučiti raditi ovu aktivnost svakih nekoliko poglavlja tijekom studija romana, a učenici će na kraju dobiti sveobuhvatan sažetak radnje u pločama priča!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite vizualni sažetak poglavlja(a) u knjizi.
Upute za studente:
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Sažetak Poglavlja | Svaka od ćelija odgovara na upite i predstavlja drugačiji važan događaj u sažetku. Stanice su redoslijedom pojavljivanja. Rečenice točno sažimaju svaki dio. | Jedna ćelija nije u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili dvije ili tri ćelije nisu u redu. |
Slike | Ćelije uključuju slike koje pomažu prikazati važne događaje i ne smetaju razumijevanju. | Neke od slika pomažu u prikazu važnih događaja. Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Slike nemaju smisla sa sažetkom. |
Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |