Julius Caesar Sammendrag Aktivitet: 5 Act Structure

Tragedien i Julius Caesar Fem Loven Structure

Aktivitetsoversikt

Studentene kan lage og vise et storyboard som fanger opp begrepet Five Act Structure ved å lage en sekscelle storyboard, som den nedenfor. For hver celle skal studentene skape en scene som følger handlingene i rekkefølge: Prologue, Konflikt, Rising Action, Climax, Falling Action og Denouement.

( Five Act Structure Lesson Plan • Buy Poster • Buy PDF )

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-10

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: The Five enakter (dramaturgi)

Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)

student Instruksjoner

Lag en visuell tomten diagram av Julius Caesar.

Skill spill i Prologue / Exposition, Rising Handling, Climax, fallende action, og denouement.
Skape et bilde som representerer et viktig øyeblikk eller et sett av hendelser for hver av handlingene.
Skriv en beskrivelse av hvert av trinnene i plottet diagram.

Fem Loven Struktur Mal

Tilpass dette eksemplet*

Flere valg

Start min gratis prøveperiode

Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Fem loven Struktur Rubrikk (klassetrinn 9-12)

Lag en tomt diagram for spill ved hjelp av Prologue / Exposition, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og oppløsning.

	Dyktig	Emerging	Begynnelse	Prøv Igjen
Beskrivende og Visuelle Elementer	Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon.	Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå.	Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende.	Celler har få eller ingen beskrivende elementer.
Grammatikk / Spelling	Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil.	Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil.
Bevis på Effort	Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering.	Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler.	Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering.	Arbeidet viser ingen tegn til innsats.
Plott	Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet.	Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende.	Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge.	Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge.