Aktivitetsoversikt
The Great Race er historien om hvordan den gamle kinesiske dyrekretsen ble til. Lærere kan lese boka (tilgjengelig på Amazon på engelsk eller tradisjonell kinesisk, engelsk, pinyin ), og elevene kan gjenskape historien ved hjelp av et storyboard!
Å gi elevene en grafisk arrangør å fylle ut mens de leser, er nyttig for å plukke ut de viktigste fakta og detaljer.
Etter at elevene har lyttet til historien og (valgfritt) fylt ut et notatark eller grafisk arrangør, kan elevene lage et Storyboard med bilder og tekst som fremhever dyrene og de viktigste hendelsene fra historien! Studentene kan ha det gøy å velge en hund de liker best, da det er mange hundealternativer i Storyboard Creator å velge mellom!
Det er mange andre engasjerende bøker som introduserer studentene til de tradisjonelle folkeeventyrene og historiene fra det antikke Kina. Her er noen forslag:
- Lon Po Po av Ed Young
- Katten fra Hunger Mountain av Ed Young
- The Empty Pot av Demi
- The Cricket Warrior: A Chinese Tale av Margaret Change og Raymond Chang
- Night Sky Dragons av Mal Peet og Elspeth Graham
- The Shady Tree av Demi
- Where the Mountain Meets the Moon av Grace Lin
- A Grain of Rice av Helena Clare Pittman
- Liang og den magiske penselen av Demi
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Etter å ha lest eller lyttet til The Great Race , lag et fortellende storyboard som inneholder viktige detaljer fra begynnelsen, midten og slutten av historien.
Studentinstruksjoner:
- I omtrent 3-5 celler, skriv de viktigste detaljene i historien i rekkefølge av forekomst.
- Legg til passende scener, karakterer og elementer for å illustrere hver celle. Skaperen har hvert dyr fra historien.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Krav: Begynnelsen, midten og slutten av historien The Great Race
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
The Great Race er historien om hvordan den gamle kinesiske dyrekretsen ble til. Lærere kan lese boka (tilgjengelig på Amazon på engelsk eller tradisjonell kinesisk, engelsk, pinyin ), og elevene kan gjenskape historien ved hjelp av et storyboard!
Å gi elevene en grafisk arrangør å fylle ut mens de leser, er nyttig for å plukke ut de viktigste fakta og detaljer.
Etter at elevene har lyttet til historien og (valgfritt) fylt ut et notatark eller grafisk arrangør, kan elevene lage et Storyboard med bilder og tekst som fremhever dyrene og de viktigste hendelsene fra historien! Studentene kan ha det gøy å velge en hund de liker best, da det er mange hundealternativer i Storyboard Creator å velge mellom!
Det er mange andre engasjerende bøker som introduserer studentene til de tradisjonelle folkeeventyrene og historiene fra det antikke Kina. Her er noen forslag:
- Lon Po Po av Ed Young
- Katten fra Hunger Mountain av Ed Young
- The Empty Pot av Demi
- The Cricket Warrior: A Chinese Tale av Margaret Change og Raymond Chang
- Night Sky Dragons av Mal Peet og Elspeth Graham
- The Shady Tree av Demi
- Where the Mountain Meets the Moon av Grace Lin
- A Grain of Rice av Helena Clare Pittman
- Liang og den magiske penselen av Demi
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Etter å ha lest eller lyttet til The Great Race , lag et fortellende storyboard som inneholder viktige detaljer fra begynnelsen, midten og slutten av historien.
Studentinstruksjoner:
- I omtrent 3-5 celler, skriv de viktigste detaljene i historien i rekkefølge av forekomst.
- Legg til passende scener, karakterer og elementer for å illustrere hver celle. Skaperen har hvert dyr fra historien.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Krav: Begynnelsen, midten og slutten av historien The Great Race
Leksjon Plan Reference
Hvordan Bruke Historier til å Forstå et Konsept
Les Historien med Elevene
Å lese en historie høyt med elevene hjelper dem å lage bilder i tankene deres om historien. Dette hjelper dem også med vanskelig ordforråd eller ideer de kan møte fordi du er der for å stillas i sanntid.
Diskuter de Viktigste Plottelementene
Mens du leser, diskuter de viktigste plottelementene i fortellingen for å sikre at hver elev forstår hva som foregår i historien.
Hjelp Elevene å Forstå Fortellingen Visuelt
Elevene kan bruke et storyboard til å plassere hovedelementene i historien. Dette hjelper dem med å oppnå ferdighetene i sekvensering og plottutvikling som de trenger.
Ofte stilte spørsmål om litteraturforbindelse
Kan historier hjelpe elevene til å bedre forstå en kultur?
Ja, historier gir ofte elevene innsikt i en kultur som er lettere å forstå enn utenat og læring. Ved å lære om karakterene og deres handlinger kan elevene lære om hva som er viktig for en kultur.
Hvordan kan naturfenomener forklares gjennom mytologi og historier?
Hver kultur rundt om i verden bruker mytologi for å forklare det uforklarlige. I "The Great Race", for eksempel, blir ideen om dyrekretsen og den kinesiske kalenderen forklart gjennom dyrekarakterene i historien.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Det Gamle Kina
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
