Mal for forretningsplan på én side for elever | Arbeidsark Hopp til hovedinnhold
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/entreprenorskap/forretningsplan-arbeidsark
Oversikt Over Leksjonsplanen
Mal og Klasseinstruksjoner
Oversikt Over Leksjonsplanen Accordion Arrow

Oversikt Over Leksjonsplanen


Ekte forretningsplaner kan bli på 40 sider, men de fleste oppstartsselskaper i dag begynner med én side, ofte kalt et lean canvas. Det får plass på ett ark, slik at hele teamet ser hvordan bitene henger sammen: hvis kunden endres, endres sannsynligvis også kanalen og prisen. I denne aktiviteten samler elevene alt fra de tidligere aktivitetene i en forretningsplan på én side som de kan skrive ut, henge opp og oppdatere.

Arbeidsarket fungerer som en sluttoppsummering, en statussjekk midt i prosjektet eller et planleggingsark til en konkurranse i entreprenørskap i DECA eller FBLA. Det kan fylles ut digitalt eller skrives ut og fylles ut for hånd.

Før dere begynner

  • Tidsbruk: 30–45 minutter hvis elevene har gjort de tidligere aktivitetene; en hel skoletime hvis ikke.
  • Hold det kort: hver boks bør ha én til tre setninger eller kulepunkter. Hvis det ikke får plass, er det ikke tydelig nok ennå.
  • Vurdering: alle boksene er fylt ut, henger sammen med de andre (kanalen når personaen, prisen dekker kostnadene) og er konkrete.

De åtte boksene

BOKSSPØRSMÅLEKSEMPEL: TAGBACK
1. ProblemHvilket problem løser du?Mistede ting kommer aldri tilbake til eierne.
2. KunderHvem betaler? Hvem bruker det?Foreldre til ungdomsskoleelever betaler; elevene bruker det.
3. LøsningHva selger du?QR-navnelapper til å stryke på, med private meldinger.
4. Hvorfor ossHvorfor velger kundene deg?Billigere enn lapper fra butikken, og finnere kan kontakte deg uten å se nummeret ditt.
5. KanalerHvordan når du kundene?FAU-nyhetsbrev med nettskjema, pluss foreldremøtet ved skolestart.
6. PengerPris, kostnader, fortjeneste, break-even.$10 per pakke, $3.50 å lage, break-even ved 20 pakker.
7. SuksessmålHvilket tall viser at det virker?100 pakker solgt og 25 ting levert tilbake innen juni.
8. Neste stegHva gjør du denne måneden?Pitch for FAU-styret og be om plass i nyhetsbrevet.

Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Instruksjoner for elever

Fyll ut en forretningsplan på én side for forretningsideen din.

  1. Klikk på «Bruk denne malen» i oppgaven.
  2. Fyll ut alle de åtte boksene: problem, kunder, løsning, hvorfor oss, kanaler, penger, suksessmål og neste steg.
  3. Hold hver boks til én til tre setninger eller kulepunkter.
  4. Sjekk at boksene stemmer overens: når kanalen din kunden din? Dekker prisen kostnadene?
  5. Legg til et lite bilde eller ikon i hver boks.
  6. Lagre og lever arbeidsarket ditt, eller skriv det ut for å dele det med teamet.

Leksjon Plan Reference


Oversikt Over Leksjonsplanen


Ekte forretningsplaner kan bli på 40 sider, men de fleste oppstartsselskaper i dag begynner med én side, ofte kalt et lean canvas. Det får plass på ett ark, slik at hele teamet ser hvordan bitene henger sammen: hvis kunden endres, endres sannsynligvis også kanalen og prisen. I denne aktiviteten samler elevene alt fra de tidligere aktivitetene i en forretningsplan på én side som de kan skrive ut, henge opp og oppdatere.

Arbeidsarket fungerer som en sluttoppsummering, en statussjekk midt i prosjektet eller et planleggingsark til en konkurranse i entreprenørskap i DECA eller FBLA. Det kan fylles ut digitalt eller skrives ut og fylles ut for hånd.

Før dere begynner

  • Tidsbruk: 30–45 minutter hvis elevene har gjort de tidligere aktivitetene; en hel skoletime hvis ikke.
  • Hold det kort: hver boks bør ha én til tre setninger eller kulepunkter. Hvis det ikke får plass, er det ikke tydelig nok ennå.
  • Vurdering: alle boksene er fylt ut, henger sammen med de andre (kanalen når personaen, prisen dekker kostnadene) og er konkrete.

De åtte boksene

BOKSSPØRSMÅLEKSEMPEL: TAGBACK
1. ProblemHvilket problem løser du?Mistede ting kommer aldri tilbake til eierne.
2. KunderHvem betaler? Hvem bruker det?Foreldre til ungdomsskoleelever betaler; elevene bruker det.
3. LøsningHva selger du?QR-navnelapper til å stryke på, med private meldinger.
4. Hvorfor ossHvorfor velger kundene deg?Billigere enn lapper fra butikken, og finnere kan kontakte deg uten å se nummeret ditt.
5. KanalerHvordan når du kundene?FAU-nyhetsbrev med nettskjema, pluss foreldremøtet ved skolestart.
6. PengerPris, kostnader, fortjeneste, break-even.$10 per pakke, $3.50 å lage, break-even ved 20 pakker.
7. SuksessmålHvilket tall viser at det virker?100 pakker solgt og 25 ting levert tilbake innen juni.
8. Neste stegHva gjør du denne måneden?Pitch for FAU-styret og be om plass i nyhetsbrevet.

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Instruksjoner for elever

Fyll ut en forretningsplan på én side for forretningsideen din.

  1. Klikk på «Bruk denne malen» i oppgaven.
  2. Fyll ut alle de åtte boksene: problem, kunder, løsning, hvorfor oss, kanaler, penger, suksessmål og neste steg.
  3. Hold hver boks til én til tre setninger eller kulepunkter.
  4. Sjekk at boksene stemmer overens: når kanalen din kunden din? Dekker prisen kostnadene?
  5. Legg til et lite bilde eller ikon i hver boks.
  6. Lagre og lever arbeidsarket ditt, eller skriv det ut for å dele det med teamet.

Leksjon Plan Reference


Slik bruker du arbeidsarket Forretningsplan på én side i Storyboard That

1

Del ut malen for arbeidsarket

Lag en oppgave fra malen Forretningsplan på én side med de åtte merkede boksene.

2

Vis én boks med TagBack

Vis TagBacks boks Problem eller Penger, slik at elevene ser hvor kort og konkret hvert svar bør være.

3

La elevene fylle ut alle åtte boksene

Elevene oppsummerer det tidligere arbeidet sitt med én til tre setninger per boks og legger til et lite ikon i hver.

4

Sjekk at boksene henger sammen

Gå gjennom innleveringene og kommenter der boksene ikke stemmer overens, for eksempel en kanal som aldri når den oppgitte kunden.

5

Skriv ut og del planene

Skriv ut arbeidsarkene eller vis dem fram, slik at teamene kan sammenligne planene og oppdatere dem etter investorpitchen.

Ofte stilte spørsmål om arbeidsarket Forretningsplan på én side

Hvordan bør jeg vurdere forretningsplanen på én side?

Gi hver av de åtte boksene 0-2 poeng (16 totalt), og legg så til 2 poeng for sammenheng mellom boksene. En 2-er betyr at boksen er konkret og kort, som TagBacks suksessmål: 100 pakker solgt og 25 ting levert tilbake innen juni. For sammenhengen sjekker du at kanalen når kunden og at prisen dekker kostnaden per stk.

Hvor lang tid tar arbeidsarket?

Elever som har gjort de tidligere aktivitetene, trenger 30-45 minutter, fordi de oppsummerer og ikke finner på noe nytt. Elever som starter fra bunnen, trenger en hel skoletime. Hvis tiden er knapp, kan du bruke det som en statussjekk midt i prosjektet med bare boks 1, 2, 3 og 8 utfylt, og gå tilbake til boksene om penger og kanaler når de aktivitetene er gjort.

Hvordan tilpasser jeg arbeidsarket for 6.-8. og 9.-12. trinn?

På 6.-8. trinn kan du vise én boks om gangen med TagBack, la elevene skrive sin egen versjon og tillate kulepunkter overalt. På 9.-12. trinn krever du tall i boksene Penger og Suksessmål, ber om en risikovurdering under Hvorfor oss, og lar elevene oppdatere planen etter investorpitchen basert på tilbakemeldingene fra panelet.

Hvordan kan flerspråklige elever fylle ut forretningsplanen?

Grensen på én til tre setninger hjelper flerspråklige elever, siden korte svar er forventet. Gi en ramme for hver boks, som «Kundene våre er ___» eller «Vi vet at det virker når ___.» Elevene kan legge til et ikon i hver boks først og så skrive; et bilde av en QR-lapp gir for eksempel språket til TagBacks Løsning-boks.

Hvilke diskusjons- eller utvidelsesspørsmål passer til arbeidsarket?

La elevene endre én boks og spore hva annet som må endres. Hvis TagBack byttet kunder fra foreldre til skoler, ville pris, kanal og suksessmål fortsatt fungere? Som utvidelse kan du skrive ut planene, henge dem opp rundt i rommet og la klassekameratene sette lapper med spørsmål på bokser som virker inkonsekvente eller uklare.




Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/entreprenorskap/forretningsplan-arbeidsark
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office