Elevene kan lage og vise en dreiebok som fanger begrepet Fem loven struktur ved å gjøre et seks cellers storyboard, som vist nedenfor. For hver celle, har elevene lage en scene som følger handlingene i rekkefølge: Prologue, konflikt, Rising Handling, Climax, fallende action, og denouement.
Som en moderne filmtrailer, prologen for tragedien Romeo og Julie gir publikum en forhåndsvisning av hendelser som kommer, og gi oss innsikt i karakterene, innstillingen og bakgrunn.
To husholdninger, både like i verdighet, In rettferdig Verona, der vi lå vår scene, Fra gammelt nag pause til ny mytteri, der sivile blod gjør sivile hender urent. Fra frem de fatale lender disse to fiender Et par star-cross'd elskere ta sitt liv; Hvem misadventured Ynkelig utslagene gjøre med deres død begrave foreldrenes strid. Den fryktelige passering av deres død-mark'd kjærlighet, og videreføring av foreldrenes sinne, Hvilke, men barnas slutten, kunne intet fjerne, er nå to timer trafikken på scenen vår; Den som hvis du med pasient ører delta, hva her skal gå glipp av, skal vår slit bestrebe seg på å reparere.
De to elskende møtes, men kan ikke være sammen på grunn av deres familiers lang feide.
Etter å krasje Capulet fest, går Tybalt etter Montague mannskap og dreper Mercutio. Å hevne sin venn, dueller Romeo med og dreper Tybalt - Julies fetter. Romeo er forvist, men før han går han gir Juliet en skikkelig bryllupsnatten!
Julies far ber om at hun gifter seg med grev Paris. Men for å unnslippe en andre bryllup hun og Friar Lawrence pønsker ut en plan for å gjøre det synes som om hun dør. Ved å ta en sovedrikk!
Konklusjonen av tragedien Romeo og Julie kulminerer med Friar versjon av elskere historie. Friar Lawrence og sykepleier forklare sannheten til prinsen, Capulets, og til Montagues. I resolusjonen, er det trist tone og moralen i historien tydelig som de to familiene enige om å forene og reise monumenter i lovers' ære.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en visuell tomten diagram av Romeo og Julie.
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | Prøv Igjen | |
---|---|---|---|---|
Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |