كل إعلان تلفزيوني وكل إعلان فيديو على الإنترنت يبدأ لوحةً قصصية. قبل أن يمسك أحد بالكاميرا، يرسم المدير الفني كل لقطة، ويضيف كاتب النصوص التعليق الصوتي والنص الظاهر على الشاشة، فيرى الفريق كله الإعلان ويصحح فيه ما يلزم والتغيير لا يزال مجانيًا. في مشروع الإعلان هذا، يفعل الطلاب ما يفعله المحترفون تمامًا: يخططون لإعلان تجاري مدته 30 ثانية في ست لقطات، ثم (إن سمح الوقت) يصورونه بهاتف أو جهاز لوحي.
للمزيد من تصاميم اللقطات المتتالية، مثل فيديوهات الشهادات ورحلة العميل، اطلعوا على قوالب اللوحات القصصية للفيديو لمشاريع صف التسويق.
| اللقطة | ما يخطط له الطلاب | مثال: TAGBACK |
|---|---|---|
| 1. الخطّاف (0–4 ث) | لقطة تجعل المشاهدين يتوقفون ويتابعون. | لقطة واسعة: صندوق مفقودات يفيض بالسترات. تعليق صوتي: «في كل مدرسة واحد منه.» |
| 2. المشكلة (4–9 ث) | العميل وهو يشعر بالمشكلة. | لقطة قريبة: طالب يبحث في الصندوق. نص على الشاشة: «هل هذه لي؟» |
| 3. المنتج (9–14 ث) | يظهر المنتج كإجابة. | لقطة متوسطة: أم تلصق ملصقات TagBack على سترة وزجاجة ماء. تعليق صوتي: «تعرّفوا على TagBack، ملصقات مقاومة للماء برمز QR.» |
| 4. كيف يعمل (14–20 ث) | المنتج وهو يؤدي مهمته. | لقطة قريبة: مساعد في المكتب يمسح ملصقًا؛ وتعرض شاشة الهاتف: «أعِد إلى الغرفة 12.» |
| 5. النهاية السعيدة (20–25 ث) | الحياة بعد المنتج. | لقطة متوسطة: الطالب يستعيد سترته ويبتسم. تعليق صوتي: «فقدتها؟ ليس لفترة طويلة.» |
| 6. البطاقة الختامية (25–30 ث) | الشعار والسلوغان والسعر والدعوة إلى اتخاذ إجراء. | «سمِّه. امسحه. استرجعه.» 25 ملصقًا مقابل 10 دولارات. اطلبها من صفحة مجلس أولياء الأمور. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
أنشئ لوحة قصصية لإعلان تجاري مدته 30 ثانية لمنتجك.
اعرضوا لقطة واسعة ولقطة متوسطة ولقطة قريبة، واطلبوا من الطلاب تحديد كل واحدة في إعلان قصير.
يقسّم الطلاب الوقت بين المشكلة، والمنتج كإجابة، وبطاقة ختامية بدعوة إلى اتخاذ إجراء.
يرسم الطلاب خطّافًا، والمشكلة، والمنتج، وكيف يعمل، والنهاية السعيدة، والبطاقة الختامية.
تحت كل لقطة، يكتب الطلاب نوع اللقطة والتعليق الصوتي أو النص الظاهر على الشاشة والثواني، ويجب أن يكون مجموعها 30.
إذا سمح الوقت، تستخدم المجموعات اللوحة القصصية كقائمة لقطات، وتصوّر بهاتف أو جهاز لوحي، وتجري المونتاج في حصة إضافية.
قسّموا الإعلان إلى لقطات وارسموا لقطة في كل خلية. تحت كل لقطة دوّنوا نوع اللقطة (واسعة أو متوسطة أو قريبة)، وما يراه المشاهد، والتعليق الصوتي أو النص الظاهر على الشاشة، والتوقيت. يضم الإعلان من 30 ثانية عادةً ست إلى ثماني لقطات: خطّاف، والمشكلة، والمنتج، وكيف يعمل، والنهاية السعيدة، وبطاقة ختامية بدعوة إلى اتخاذ إجراء.
رسم لوحة قصصية لإعلان تجاري من 30 ثانية لمنتج مخترع وتصويره من أقوى المشاريع، لأنه ما يفعله المحترفون تمامًا. فهو يجمع الجمهور المستهدف والعلامة التجارية والإقناع ومهارات الفيديو، ويترك منتجًا حقيقيًا يستطيع الطلاب عرضه. تكفي الهواتف أو الأجهزة اللوحية للتصوير، وتُبقي اللوحة القصصية التصوير قصيرًا ومركّزًا.
لا. اللوحة القصصية مهمة متكاملة بحد ذاتها، ويقيّمها كثير من المعلمين قبل أن يقرروا هل سيصورون. وإن صورتم، تصبح اللوحة القصصية قائمة اللقطات: تستطيع المجموعات التصوير في حصة واحدة لأن كل لقطة وجملة وإكسسوار مخطط له مسبقًا. يستغرق المونتاج في تطبيق فيديو مجاني حصة إضافية.
ثلاث تكفي: لقطة واسعة لإظهار المكان كله، ولقطة متوسطة لشخص من الخصر إلى الأعلى، ولقطة قريبة لوجه أو للمنتج. اطلبوا من الطلاب استخدام الثلاث مرة واحدة على الأقل. اللقطات القريبة للمنتج والبطاقة الختامية هي أضعف ما في معظم إعلانات الطلاب.
امنحوا حتى نقطتين لكل لقطة: نقطة لمشهد واضح مع نوع لقطة مسمّى، ونقطة لصوت أو نص مطابق مع وقت. أضيفوا نقاطًا لأوقات مجموعها 30 ثانية، وخطّاف في اللقطة الأولى، وبطاقة ختامية بدعوة إلى اتخاذ إجراء. ثم قيّموا النسخة المصورة بشكل منفصل إذا صورتم.