https://www.storyboardthat.com/bg/articles/e/kwl-чарт

Графики KWL и KWHL

Наташа Лупиани

Намерете този изравнен ресурс за обща ядро и повече го харесвате в нашето основно училище , средно училище ELA , средно училище ELA и категории за специално образование!




Създайте KWL Диаграма  

Какво представлява графиката на KWL?

Има много графични организатори, плаващи наоколо за образователни цели. Графичните организатори могат да бъдат създадени само за всяка тема и тема, а графичните организатори за специално образование са особено полезни за насочване на учениците. Въпреки че някои от тях са по-специфични, един от по-общите и често използвани графични организатори за брейнсторминг и предварително четене е KWL Chart . Графиката KWL е графичен организатор, който записва знания, въпроси и в крайна сметка новопридобити знания. Обикновено се използва от ученици в началните класове, графиката на KWL е превъзходно средство за фокусиране на четенето и събирането на информация.


Графиките на KWL Ви помагат:



Разрушаване на диаграмата KW (H) L

А KWL диаграма може лесно да се направи с традиционните , мрежа или T-диаграма оформления. Празният шаблон KWL по-долу използва оформление на T-Chart само за клетки, за да подчертае разделянето на колоните.

Има три колони в типична KWL диаграма.

Има и опционална колона „H“, която позволява KWHL диаграма.



Създайте KWL Диаграма  

За да разберем таблицата KWL и нейните приложения, нека разделим всяка от секциите.




Какво знам



Първата колона на графиката на KWL е колоната K или „Какво знам “. Целта на това е да се възползва от предходните знания на студентите по темата на обучението, която те предстои да започнат. Учениците се насърчават да размишляват с онова, което вече знаят, като използват ключови думи или кратки фрази по темата и я записват.

Колоната „К“ съдържа широка информация. Това е често срещано явление, когато темата е отворена. Ако учениците изпитват затруднения да мислят за това, което могат да знаят, или ако учителят предпочита по-специфична информация, може да е полезно да попитате ръководни въпроси.





Какво искам да знам



Колоната „W“ или „Какво искам да знам“ насърчава учениците да се гмуркат по-дълбоко и да мислят за това, което могат да искат да излязат от текста, изследванията или дейността. Те трябва да използват предишните си познания по темата, за да мислят за какво друго биха искали да знаят за него.

Както и в колоната „К“, типовете въпроси до голяма степен ще зависят от това, което те вече знаят за темата или колко са заинтересовани в нея. Тази колона насърчава учениците да четат с цел.





Какво научих



Колоната “L”, или “Какво научих ”, е завършена, след като учениците завършат с текста или задачата. Тук те ще отговорят на въпросите, които са задали в колона „W“. Учениците трябва да записват и други интересни неща, които са научили тук. Ако те не са в състояние да отговорят на въпросите си от колона „W“, учениците могат да бъдат насърчени да използват други ресурси, за да открият отговорите, вместо да оставят въпросите без отговор.

В колоната „L“ трябва да се отговори на всички въпроси. В зависимост от студентите, може да има „минимално“ изискване за информация. Това е особено вярно, ако учителят иска учениците да направят повече, отколкото да отговорят на въпросите от колоната „W“.




Създайте KWL Диаграма  




Как ще науча



Има опционална “H” колона, която позволява KWHL диаграма, а не типичната KWL диаграма. Колоната “H”, “ Как ще науча”, посвещава място на учениците да планират къде ще намерят информация. Обикновено, опционалната "H" колона попада между "W" и "L". Учениците могат да използват своите въпроси от колоната „W“, за да им помогнат да мислят за това, какви ресурси могат да искат или да използват.

Учителят може да реши дали иска минимален брой ресурси, които те трябва да използват. Може да е от полза да се включи изискване за ресурс, който не е базиран на интернет, като например физическа книга или интервю от човек на човек. Това ще позволи на учениците да практикуват с помощта на различни изследователски умения.



Ето пример за завършена KWHL диаграма за изучаване на сезоните.



Създайте KWL Диаграма  

Използване на таблица KWL в класната стая

KWL диаграмата е чудесен ресурс за класната стая и включването на аспекта на сценария е творчески начин да го пренесете на следващото ниво на използваемост. Графичните организатори обикновено се възприемат като разпечатка на фотокопирана хартия, но тъй като времето се е променило и технологията се е развила, има и образование. Много училища вече имат достъп до компютър или iPad за своите ученици. С текущата зависимост на нашето общество от технологиите, може да е полезно студентите да включат дигиталните графични организатори в ежедневните си задачи.

А KW (H) L диаграма е любима на моята, заради лекотата и способността му да я използва във всички класове. В по-младите класове учителят може да го използва като групова дискусия и да действа като писар. С увеличаването на самостоятелните способности на студентите, KW (H) L диаграмата може да стане индивидуална задача.


Направете персонализирани KWHL работни листове!

Ако търсите друга стъпка или алтернативна задача, можете да създадете KWL / KWHL работни листове, които да използвате във вашия клас. Полезно е да се води отчет за начина, по който учениците са напреднали през всеки урок, за да могат да погледнат назад към работата си в края на годината. Тези работни листове могат да бъдат персонализирани и отпечатани, за да могат учениците да попълнят с молив, или могат да бъдат попълнени в Създателя на разкази като дигитален работен лист. Можете дори да създадете няколко версии за студенти, които може да се нуждаят от допълнителна помощ, и да ги държат под ръка за бъдеща употреба!




Създайте История 

(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)


Заявления за специално образование

Тези графични организатори са идеални за младите студенти, но те също могат да бъдат много полезни за по-възрастните ученици, особено за тези, които се нуждаят от допълнителни насоки. Подсказващите колони могат да накарат учениците да мислят по темата и много структуриран начин. Учителите могат дори да предоставят частично попълнена диаграма или да дадат изображения като бърз.

Диаграми на KWHL за Storyboard That са чудесни за специално образование:




Създайте KWL Диаграма  



Помощ Storyboard That!

Търсите Още?

Разгледайте останалите наши ръководства за учители и планове за уроци!


Преглед на всички ресурси на учителите


Нашите Плакати на ZazzleНашите Уроци по Учители Плащат Учители



Умен Лого Лого на Класната Стая на Google Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/bg/articles/e/kwl-чарт
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
Започнете Безплатната ми Пробна Версия
Разгледайте Нашите Статии и Примери

Опитайте Нашите Други Сайтове!

Photos for Class - Търсете School-Safe, Creative Commons Снимки! ( Дори и цитира за теб! )
Quick Rubric - лесно да правите и да споделяте страхотно търсят рубрики!
Предпочитате друг език?

•   (English) KW(H)L Chart   •   (Español) KW (H) L Gráfico   •   (Français) KW (H) L Graphique   •   (Deutsch) KW (H) L Diagramm   •   (Italiana) KW (H) L Grafico   •   (Nederlands) KW (H) L Grafiek   •   (Português) KW (H) L Gráfico   •   (עברית) ק"ו (H) אילן L   •   (العَرَبِيَّة) KW (H) L الرسم البياني   •   (हिन्दी) किलोवाट (एच) एल चार्ट   •   (ру́сский язы́к) KW (H) L Диаграмма   •   (Dansk) KW (H) L Chart   •   (Svenska) KW (H) L-diagram   •   (Suomi) KW (H) L Kaavio   •   (Norsk) KW (H) L Chart   •   (Türkçe) KW (H) L Tablosu   •   (Polski) KW (H) L Wykres   •   (Româna) KW (H) L Chart   •   (Ceština) KW (H) L Graf   •   (Slovenský) KW (H) L Graf   •   (Magyar) KW (H) L Diagram   •   (Hrvatski) KW (H) L Dijagram   •   (български) KW (H) L Диаграма   •   (Lietuvos) KW (O) L Diagrama   •   (Slovenščina) KW (H) P Slika   •   (Latvijas) KW (H) L Chart   •   (eesti) KW (H) L Chart