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Passen Sie ein Arbeitsblatt für Zeichnungsschlussfolgerungen an


Wenn Sie dies Ihren Schülern zuweisen, kopieren Sie das Arbeitsblatt in Ihr Konto und speichern Sie es. Wählen Sie beim Erstellen einer Aufgabe diese einfach als Vorlage aus!



drawing conclusions example

Verwenden von Drawing Conclusions, Grafik-Organizern und Arbeitsblättern

Wenn es darum geht, das Leseverständnis und die Fähigkeit zum kritischen Denken von Schülern zu verbessern, spielen Arbeitsblätter zum Zeichnen von Schlussfolgerungen eine entscheidende Rolle. Durch die Teilnahme an Aktivitäten zum Ziehen von Schlussfolgerungen und der Verwendung von grafischen Organizern zum Zeichnen von Schlussfolgerungen lernen die Schüler, die in einer Geschichte oder einem Artikel dargestellten Details zu untersuchen und auf der Grundlage der gefundenen Beweise ein Urteil zu fällen. Diese Übungen helfen den Schülern, die Hauptidee zu erkennen, die Konsequenzen von Ereignissen zu verstehen und ihre Gedanken sowohl in Worten als auch in Bildern zu erklären. Ganz gleich, ob es um das Üben von Schlussfolgerungen mit einer Passage zum Ziehen von Schlussfolgerungen oder die Verwendung kostenloser Arbeitsblätter zum Zeichnen von Schlussfolgerungen geht, ist die Fähigkeit der Schüler, ihre Schlussfolgerungen mit Daten aus dem Text zu untermauern, von entscheidender Bedeutung. Aktivitäten zum Ziehen von Schlussfolgerungen helfen nicht nur beim Verständnis fiktionaler und nichtfiktionaler Erzählungen, sondern verbessern auch die Fähigkeit, Schlussfolgerungen darüber zu ziehen, was als nächstes passieren könnte oder warum etwas passiert ist.

Beginnend mit einfacheren Aufgaben umfasst die Praxis des Schlussfolgerungenziehens die Untersuchung von Details und visuellen Hinweisen in einer Geschichte oder einem Artikel, um sich ein Urteil zu bilden. Im weiteren Verlauf vertiefen sich die Schüler in Aktivitäten zum Ziehen von Schlussfolgerungen, bei denen sie ihre Argumentation aufschreiben, erklären und mit Beweisen untermauern. Diese Praxis ist für das Verständnis der Hauptidee und der zugrunde liegenden Erzählung unerlässlich. Lehrer verwenden häufig eine Passage zum Ziehen von Schlussfolgerungen als ersten Schritt, um das Konzept vorzustellen, gefolgt von komplexeren Aktivitäten zum Ziehen von Schlussfolgerungen, bei denen die Schüler diese Fähigkeiten in verschiedenen Kontexten anwenden können, beispielsweise in Belletristik- und Sachtexten.

Aktivitäten und Arbeitsblätter zum Ziehen von Schlussfolgerungen

  • Schlussfolgerungen zum Zeichnen einer Überraschungstüte: Legen Sie verschiedene Gegenstände in eine Tüte (z. B. eine Muschel, ein Blatt, einen Löffel). Lassen Sie die Schüler einen Gegenstand auswählen, ohne hinzusehen, und mithilfe eines Arbeitsblatts zum Zeichnen von Schlussfolgerungen ihre Schlussfolgerungen über die Herkunft oder Verwendung des Gegenstands aufschreiben, indem sie Hinweise und ihr eigenes Wissen verwenden.

  • Erstellen Sie Ihre eigene Geschichte. Fazit: Geben Sie den Schülern den Anfang einer Geschichte, indem Sie eine zeichnerische Schlusspassage verwenden. Bitten Sie sie, den Schluss anhand der angegebenen Details aufzuschreiben oder zu zeichnen. Verwenden Sie grafische Organizer zum Ziehen von Schlussfolgerungen, um ihnen beim Organisieren ihrer Gedanken zu helfen.

  • „Detektivtag“ mit Arbeitsblättern zum Zeichnen von Schlussfolgerungen: Verwandeln Sie das Klassenzimmer in eine Detektivszene, in der die Schüler mithilfe von Aktivitäten zum Zeichnen von Schlussfolgerungen ein Rätsel lösen müssen. Jeder Schüler erhält ein Arbeitsblatt mit Hinweisen und muss diese nutzen, um das Rätsel zu lösen.

  • Vergleich von Belletristik und Sachliteratur: Verwenden Sie eine Mischung aus kostenlosen Arbeitsblättern zum Ziehen von Schlussfolgerungen, die sowohl auf Belletristik- als auch auf Sachtexten basieren. Lassen Sie die Schüler die Hauptidee identifizieren und daraus Schlussfolgerungen ziehen. Beachten Sie dabei die Unterschiede in der Art und Weise, wie sie je nach Texttyp Schlussfolgerungen ziehen.

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So Erstellen Sie ein Arbeitsblatt für Zeichnungsschlussfolgerungen

1

Wählen Sie Eine der Vorgefertigten Vorlagen

Wir haben viele Vorlagen zur Auswahl. Schauen Sie sich zur Inspiration unser Beispiel an!

2

Klicken Sie auf „Vorlage kopieren“

Sobald Sie dies getan haben, werden Sie zum Storyboard-Ersteller weitergeleitet.

3

Geben Sie Ihrem Arbeitsblatt Einen Namen!

Benennen Sie es unbedingt mit einem themenbezogenen Namen, damit Sie es in Zukunft leicht finden können.

4

Bearbeiten Sie Ihr Arbeitsblatt

Hier fügen Sie Anweisungen und spezifische Bilder ein und nehmen alle gewünschten ästhetischen Änderungen vor. Die Möglichkeiten sind endlos!

5

Klicken Sie auf „Speichern und beenden“

Wenn Sie fertig sind, klicken Sie auf diese Schaltfläche in der unteren rechten Ecke, um Ihr Storyboard zu verlassen.

6

Nächste Schritte

Von hier aus können Sie es ausdrucken, als PDF herunterladen, an eine Aufgabe anhängen und digital verwenden und vieles mehr!



Viel Spaß beim Erstellen!


Häufig gestellte Fragen zu Arbeitsblättern zum Zeichnen von Schlussfolgerungen

Können Aktivitäten zum Ziehen von Schlussfolgerungen in andere Fächer integriert werden?

Absolut! Das Ziehen von Schlussfolgerungen ist eine Fähigkeit, die in verschiedene Fächer integriert werden kann. In den Naturwissenschaften könnten Schüler beispielsweise Daten untersuchen und Schlussfolgerungen aus Experimentergebnissen ziehen. In den Sozialwissenschaften könnten sie historische Ereignisse oder gesellschaftliche Trends analysieren. Dieser multidisziplinäre Ansatz unterstreicht die Bedeutung und Anwendbarkeit der Fertigkeit in verschiedenen Kontexten.

Welche interaktiven Möglichkeiten gibt es, das Ziehen von Schlussfolgerungen zu lehren?

Zu den interaktiven Methoden gehören Gruppendiskussionen, bei denen die Schüler ihre Schlussfolgerungen austauschen und diskutieren, Rollenspielaktivitäten, bei denen sie Szenarien durchspielen und Schlussfolgerungen auf der Grundlage der Handlungen der Charaktere ziehen, und Spiele im Detektivstil, bei denen sie Hinweise verwenden, um Rätsel zu lösen. Diese Aktivitäten machen den Lernprozess spannend und regen zum Nachdenken an.

Wie können Arbeitsblätter zum Ziehen von Schlussfolgerungen für verschiedene Altersgruppen verwendet werden?

Für jüngere Schüler sollten sich die Arbeitsblätter auf einfache Geschichten oder Bilder konzentrieren und sie dazu ermutigen, auf der Grundlage visueller Hinweise und grundlegender Erzählungen Schlussfolgerungen zu ziehen. Wenn die Schüler älter werden, können die Arbeitsblätter komplexere Texte enthalten und erfordern eine detaillierte Analyse. Dadurch lernen sie, subtile Hinweise zu erkennen und auf der Grundlage der im Text dargelegten Beweise fundierte Urteile zu fällen.

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