Wenn Sie dies Ihren Schülern zuweisen, kopieren Sie das Arbeitsblatt in Ihr Konto und speichern Sie es. Wählen Sie beim Erstellen einer Aufgabe diese einfach als Vorlage aus!
Leseverständnis ist eine wichtige Fähigkeit, die ein tiefes Verständnis von Texten fördert. Eine wirksame Strategie zur Verbesserung des Verständnisses besteht darin, persönliche Kontakte herzustellen. Indem die Schüler ermutigt werden, das Gelesene mit ihren eigenen Erfahrungen, anderen Texten und der Welt um sie herum in Beziehung zu setzen, können sie ein tieferes Verständnis für Literatur entwickeln. In diesem Blogbeitrag befassen wir uns mit dem Konzept des Herstellens von Verbindungen und stellen eine Vielzahl kostenloser Arbeitsblätter und Ressourcen zum Ausdrucken zur Verfügung, um Pädagogen bei der Umsetzung ansprechender Unterrichtsaktivitäten zu unterstützen.
Beim Herstellen von Verbindungen geht es darum, das Gelesene der Schüler mit ihren persönlichen Erfahrungen, anderen Texten und der Welt zu verknüpfen. Es geht darum, Vorwissen zu aktivieren und Parallelen zu ziehen, um das Verständnis zu verbessern. Durch die Verbindung des Textes mit ihrem eigenen Leben und dem breiteren Kontext können Schüler tiefere Verbindungen herstellen und mehr Bedeutung aus dem Gelesenen ableiten. Das Herstellen von Verbindungen kann in drei Haupttypen eingeteilt werden: Text-zu-Selbst-, Text-zu-Text- und Text-zu-Welt-Verbindungen.
Bei dieser Art der Verbindung wird der Text mit persönlichen Erfahrungen, Gefühlen oder Überzeugungen in Verbindung gebracht. Wenn die Schüler dazu ermutigt werden, über ihr eigenes Leben nachzudenken und Verbindungen herzustellen, können sie sich auf einer persönlicheren Ebene mit dem Text auseinandersetzen.
Text-zu-Text-Verbindungen beinhalten das Ziehen von Vergleichen oder Kontrasten zwischen dem aktuellen Text und anderen Texten, die die Schüler gelesen haben. Diese Strategie ermutigt Kinder, gemeinsame Themen, Charaktereigenschaften oder Erzählstrukturen in verschiedenen Werken zu identifizieren und bereichert so ihr Verständnis und ihre Analyse.
Text-zu-Welt-Verbindungen veranlassen die Schüler, den Text mit Ereignissen, Problemen oder Phänomenen in der sie umgebenden Welt in Verbindung zu bringen. Diese Verbindung erweitert ihre Perspektive und fördert kritisches Denken, während sie beginnen, die Relevanz und Implikationen des Textes in einem breiteren Kontext zu betrachten.
Sie können Aktivitäten zum Herstellen von Verbindungen in Ihre Unterrichtspläne integrieren, indem Sie eine Vielzahl kostenlos ausdruckbarer Arbeitsblätter zum Herstellen von Verbindungen verwenden, die online verfügbar sind. Unsere digitale Ressource bietet Lernenden die Möglichkeit, ihr Verständnis zu üben und stärkere Verständnisfähigkeiten zu entwickeln.
Zu den wichtigsten Funktionen dieser Ressource gehören:
Um sicherzustellen, dass das Herstellen von Verbindungen effektiv in die Unterrichtsaktivitäten integriert wird, können Lehrer die folgenden Strategien in Betracht ziehen:
Wir haben viele Vorlagen zur Auswahl. Schauen Sie sich zur Inspiration unser Beispiel an!
Sobald Sie dies getan haben, werden Sie zum Storyboard-Ersteller weitergeleitet.
Benennen Sie es unbedingt mit einem themenbezogenen Namen, damit Sie es in Zukunft leicht finden können.
Hier fügen Sie Anweisungen und spezifische Bilder ein und nehmen alle gewünschten ästhetischen Änderungen vor. Die Möglichkeiten sind endlos!
Wenn Sie fertig sind, klicken Sie auf diese Schaltfläche in der unteren rechten Ecke, um Ihr Storyboard zu verlassen.
Von hier aus können Sie es ausdrucken, als PDF herunterladen, an eine Aufgabe anhängen und digital verwenden und vieles mehr!
Viel Spaß beim Erstellen!
Ja, das Herstellen von Verbindungen kann auf verschiedene Themen angewendet werden, die über das Lesen hinausgehen. Es handelt sich um eine kognitive Fähigkeit, die in Naturwissenschaften, Sozialwissenschaften, Mathematik und anderen Disziplinen eingesetzt werden kann. Studierende können Konzepte, Theorien und Ideen aus verschiedenen Fachbereichen verbinden, um ihr Verständnis zu verbessern und das Lernen sinnvoller zu gestalten.
Durch Übung und Anleitung können die Schüler ihre Fähigkeit entwickeln, beim Lesen Zusammenhänge herzustellen. Lehrer können explizite Anweisungen erteilen, Gelegenheiten zur Diskussion und Reflexion bieten, den Prozess der Verbindungsherstellung modellieren und ein unterstützendes Umfeld schaffen, das Erkundung und kritisches Denken fördert.
Das Knüpfen von Kontakten kann für Englischlerner von Vorteil sein, da es Möglichkeiten zum Üben der Sprache bietet und Brücken zwischen ihren Vorkenntnissen und der neuen Sprache schlägt. Das Herstellen persönlicher Kontakte und die Verbindung zu realen Kontexten kann ELLs dabei helfen, ihre Sprachkenntnisse zu entwickeln und gleichzeitig ihr Textverständnis zu verbessern.