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Aktivitätsübersicht


Using a G.R.A.P.E.S. Chart to organize information about Ancient Civilizations is a useful tool to enhance students' analysis of the characteristics and contributions of a society. Going further and including visuals helps students to better retain the details of each category.

When learning about Ancient Civilizations, students may need teachers to provide a variety of resources. The use of diverse resources such as primary sources, videos, songs, readings from textbooks, encyclopedias and literature can be helpful for students to gain an accurate and complete picture of the time period. Students can use graphic organizers to write notes about the different categories as they learn.

In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, die sich auf die Geographie des alten China konzentriert.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die sich auf die verschiedenen Merkmale der Geographie des alten China konzentriert.

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Schreiben Sie einen Titel für jedes geografische Merkmal und eine Beschreibung mit 1 bis 3 Sätzen in jede Zelle.
  3. Erstellen Sie eine Illustration, die jedes Feature mit geeigneten Szenen, Charakteren und Elementen darstellt. Geben Sie "China" in die Suchleiste ein, um Bilder zu finden, die sich auf das alte China beziehen.
  4. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Anforderungen: Mindestens 3-6 Zellen mit unterschiedlichen Merkmalen der Geographie des alten China. Geeignete Szenen zur Veranschaulichung jeder Zelle. 1-3 Satzbeschreibung für jede Zelle, die Ihr Verständnis demonstriert.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-8

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Person


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